Слайд 2
Исследование - размышление
ВОСПИТАТЕЛЬ
Слайд 3
« Я хочу, чтобы дети ходили в детский
сад с радостью… А еще не стоит забывать того,
что большинство знаменитых педагогов – мужчины. Это и Ушинский, и Макаренко, и Сухомлинский и Корчак. Список можно продолжать. Словом, профессия воспитателя сродни профессии повара. Обе считаются чисто женскими, но подчас лучше себя в ней проявляет наш брат…»
Сергей Шепелев – воспитатель ГДОУ № 89
Фрунзенского района СПб
Слайд 4
Мужчина в детском саду
глазами родителей
Ну если хотите, чтоб
ваши детки ходить, пить , курить и материться научились
одновременно, то всегда готовы.
Да они и дома ими редко работают)))
А кто семью то содержать будет?
Дети бедные будут, терпелка у мужчин слабая.
Почему в детских садах, мужчины воспитателями не работают?
Слайд 5
Родительский форум: мнение за и против
В логике
этой темы - это временное занятие для мужчины, в
качестве забавного эксперимента, пока у него не ладятся его мужские дела... Или вынужденная ситуация - временно обстоятельства так сложились...
Очень редко бывают. Видела по телеку. И очень удачно воспитывал детей. Они не могли от него оторваться.
У нас в Петербурге про такого писали в газете. Кстати, дети его просто обожают.
Слайд 6
А было бы не плохо, некоторые просто созданы
для общения с детьми (так то мужчины все по
жизни дети), они с ними играют и чаще всего разговаривают с ними на равных, а это ребенку очень нравится
Бывают и было бы больше, если бы эта такая нужная работа для общества оплачивалась лучше
Бывают, моей знакомой девчушке так повезло)) парню-воспитателю 25, он полгода жил в Индии.. такой весь с дрэдами и все дела)) когда дети разбесятся, он усаживает их в позе лотоса в круг, и так они сидят-успокаиваются)) вот так)
Слайд 7
Отдали бы вы свое чадо
в детсад, где воспитатель мужчина?
С удовольствием. Мужчины гораздо более
ответственные, серьезные, спокойные, внимательные, чем женщины, и не переносят на окружающих свои личные проблемы
С радостью. В основном мужчины, идущие в такие профессии, как учитель и воспитатель гораздо добрее, умнее и интереснее, чем многие женщины. Тетки у нас часто идут в детский сад, потому что рядом с домом, или ребенка надо туда водить, поработают нянечкой а потом вроде как -раз- и уже воспитатель. А опыта-то и призвания нет!
Мнение : Мы- за!!!
Слайд 8
Мнение: «Я –против»!
Я - нет. У меня девочка.
Ни за что!
Задумалась бы
Нет
Вот тебе и дискриминация по половому
признаку....
При нашей распущенной жизни - ни в коем случае....
Слайд 9
Актуальность проблемы исследования
(современный аспект)
Из страниц родительских форумов:
Мужчина – воспитатель в детском саду – это явление
в педагогической практике по-прежнему считается уникальным…
В России все еще воспринимается как чудо, хотя в Европе, например в Норвегии - 40% персонала в детских садах - молодые парни…
В Швеции в детском саду и в школах должно быть не менее 40% мужчин-педагогов. Иначе, как там считают, воспитательный процесс будет не полноценным …
Слайд 10
Интересный факт!
В Китае по традиции обычно мужчина за
ребёнком не ухаживает. В детских садах работают только женщины.
НО!!!
В 2008 году 2 молодых человека - Чжао Лэй и Ван Цзянь устроились на работу в частный детский сад.
Они принесли новую концепцию воспитания, придали воспитательной работе мужской характер.
Слайд 11
Матриархат в педагогике
Большинство учителей (70%) в мире
— женщины.
Причем больше всего женщин-учителей в Болгарии, Эстонии,
Литве, Словакии и Словении (примерно 85%).
В России, по данным Центра социологических исследований МГУ им. М. В. Ломоносова, доля женщин среди педагогов составляет около 81%.
Среди директоров образовательных учреждений 55% — мужчины. Максимальная доля женщин-директоров — в Бразилии (около 87%), минимальная — в Турции (7%) и Южной Корее (12%).
Слайд 12
Мужчина-воспитатель в детском саду
Александр Беляков - единственный мужчина-воспитатель
детского сада ВОРОНЕЖ, села Пески Поворинского района. (Ну, и
я думаю, в будущем родители поймут, что в воспитании ребенка необходима и мужская сила, и мужские какие то навыки);
Вадим Шахияров город Кагалым; более 10 лет работает в ДОУ - любимец своих воспитанников.
Сергей ШЕПЕЛЕВ шестой учебный год в детском саду №89 Фрунзенского района Санкт-Петербурга;
Юрий Карпов сделал выбор сам и стал первым и единственным в истории города Кинешмы Ивановской области мужчиной-воспитателем в детском саду.
Рудольф Александрович Финк в Омске только один мужчина-воспитатель детского сада;
Слайд 13
ПРАКТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ:
Цель: Выявить отношение воспитателей к проблеме появления
мужчин в педагогической практике детского сада;
Диагностический инструментарий: анкетирование педагогов;
беседа с детьми
Слайд 14
Результаты показали:
Часто ли можно встретить воспитателя - мужчину
в детском саду?
Преобладает ответ «нет», так как профессия низкооплачиваемая
(не для мужчин как главных «добытчиков» материальных ценностей в семье); (большинство мнений) и традиционность выбора данной профессии среди женщин.
Хотелось бы Вам работать с мужчиной – воспитателем в одной группе?
Большинство не согласилось работать с мужчиной педагогом, а если бы и могли, то хотели бы увидеть в нем (профессиональные) деловые качества.
Слайд 15
Результаты показали:
Перечислите те качества личности, которые по вашему
мнению, преобладают в педагоге – мужчине?
ТЕРПИМОСТЬ, МУЖЕСТВО, СЕРЬЕЗНЫЙ ПОДХОД,
УВЛЕЧЕННОСТЬ.
Одним из ответов был «оторванность от реалии»???
Многие затруднились с ответом, так как не работали с мужчиной- педагогом;
Слайд 16
Результаты показали:
Какие отличия можно выделить между женщиной-воспитателем и
мужчиной воспитателем?
педагог- женщина ДОСТАТОЧНА ИМПУЛЬСИВНА, ЭМОЦИОНАЛЬНА В СВЯЗИ С
ЧЕМ ВОЗДЕЙСТВУЕТ НА РЕБЕНКА И ВОСПИТЫВАЕТ В НЕМ ЭМОЦИОНАЛЬНО ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЙ ОТКЛИК, педагоги - мужчины БОЛЕЕ СДЕРЖАНЫ И НАПРАВЯТ ВЕКТОР ВОСПИТАНИЯ НА РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ (САМЫЙ ЧАСТЫЙ ОТВЕТ), МЫСЛИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.
Один из вариантов был предложен «ОНА МАТЬ - ОН РЕБЕНОК».
Слайд 17
Результаты показали:
Какие преимущества/недостатки есть у педагогического коллектива детского
сада, где есть мужчины педагоги?
С появлением в коллективе мужчины-
педагога женский коллектив будет более СДЕРЖАННЫМ КОРРЕКТНЫМ ПО ОТНОШЕНИЮ ДРУГ К ДРУГУ, СТАНЕТ ТРЕЗВЕЕ. Педагог-мужчина будет новым интересным веяньем в коллективе, просто человек, который сможет выполнить настоящую «мужскую работу».
Слайд 18
Результаты показали:
По вашему мнению, почему в последнее время
появляются прецеденты - мужчина – воспитателей в детском саду?
Мужчины
– педагоги были всегда, я не считаю это неожиданностью;
Когда-то и мужчины должны обратить внимание на необходимость включиться в процесс воспитания дошкольников;
Это предсказуемый факт – женщины идут в политику, а мужчины в дошкольное образование
1. «Мужчины педагоги были всегда - это не неожиданность», но в детском саду!!!!
Выдвинулась догадка, что такой вид деятельности как воспитатель станет первым педагогическим опытом (все равно уйдет в сферы выше);
Слайд 19
Результаты показали:
Готов ли педагог мужчина взаимодействовать с современным
дошкольником? Есть ли преимущества/недостатки данного общения?
Подавляющие большинство согласны с
тем, что мужчина- педагог готов сотрудничать с дошкольником, но оно будет эффективно только с детьми более старшего возраста.
Почему дети, по статистическим данным, с большей охотой ходят в группу, где воспитателем работает мужчина?
Большинство ответили, не хватает мужского внимание, поэтому педагоги тянутся к мужчине, попросили «не преувеличивать» с предложенными вариантами.
Слайд 20
Результаты показали:
Ваш прогноз – учитывая наблюдающуюся тенденцию, в
ближайшее время увеличится количество мужчин – воспитателей в детских
садах или это необычное явление быстро пройдет? Почему?
Не тенденция ближайшего времени!!!
Не будет в ближайшее время наплыва мужчин- педагогов,
Скорее мужчина – педагог отправится чуть позже на административную или исследовательскую - преподавательскую должность, или станет заведующим ДОУ.
Слайд 21
Мужчина в детском саду
глазами детей
«Я бы
хотел воспитателя - мужчину. Он лучше разбирается в делах
всяких. С ним можно поговорить о мужчинских делах: о машинках. О космосе, какие есть планеты. Мужчина может машинку на пульте управления починить. Если воспитатель будет мужчина, мы будем вместе девочек защищать»
Слайд 22
«Я бы хотел, чтобы воспитатель-мужчина: он
бы рассказал где строители берут цемент, о полиции, в
бейсбол научил бы играть, соревновались бы в командах.
Я этого хочу, потому что такого никогда не было. Я бы подарил ему пистолет из бумаги. А женщина пушку не удержит– свалится.»
Слайд 23
«Воспитателями могут быть только «девочки». У
воспитателя должны быть длинные волосы. С «девочками» играть интереснее
и веселее. С мужчиной можно играть только в догонялки и в прятки, можно ещё с ним поделки разные делать: корабль, машину. Вообще, мужчины мне не очень нравятся.»
Слайд 24
Выводы:
как факт мужчина – педагог может существовать, но
его действия и деятельность ставится под большим вопросом
Педагоги -
мужнины на таких должностях долго не остаются и меняю вектор карьерного роса (заработная плата, место и положение). С этим нельзя не согласиться!!!!
Однако потенциал у мужчин - педагогов как отмечают сами респонденты есть, но реализовывать его, судя по всему перелагается на своих собственных детях.
Слайд 25
Один день мужчины – воспитателя детского сада
5.30
– подъем 7.00 – встреча детей в детском саду
8.15 – утренняя зарядка 8.30 – первый завтрак 9.00 – занятия по рисованию или лепке с детьми 10.00 – второй завтрак 11.00 – прогулка 12.30 – обед 13.00 – тихий час 15.15 – ужин 16.00 – занятия с детьми, игры 17.00 – прогулка до 19.00 – передача детей родителям 19.30 – поход по магазинам 20.30 – приготовление ужина 21.30 – просмотр телепередач 23.00 – отход ко сну