проблемы.
Построение проекта выхода из затруднений.
Включение нового знания в систему
знаний и повторений.Рефлексия.
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Урок ОРКСЭ Икона план-конспект урока (4 класс) по теме
Содержание
- 2. Ход урока.Мотивация к учебной деятельности.Актуализация опорных знаний.Постановка
- 3. Мотивация к учебной деятельности.Иконка.Над кроваткой, чуть в
- 4. Повторение: Вставьте, пропущенные буквы и убедитесь, что
- 5. Актуализация опорных знаний.
- 7. Постановка учебной проблемы.
- 8. Постановка проекта выхода из затруднений. 1 группа
- 9. Включение нового знания в систему знаний.Расположите слова
- 10. Рефлексия. Выберите и продолжите любое предложение.На сегодняшнем
- 11. Скачать презентацию
- 12. Похожие презентации
Ход урока.Мотивация к учебной деятельности.Актуализация опорных знаний.Постановка учебной проблемы.Построение проекта выхода из затруднений.Включение нового знания в систему знаний и повторений.Рефлексия.
Слайд 2
Ход урока.
Мотивация к учебной деятельности.
Актуализация опорных знаний.
Постановка учебной
проблемы.
знаний и повторений.Рефлексия.
Слайд 3
Мотивация к учебной деятельности.
Иконка.
Над кроваткой, чуть в сторонке,
Божьей
Матери иконка.
Добрый взгляд Ее лучиться;
Если мама отлучится,
То не страшно
мне одной –Матерь Божия со мной.
Утром рано я проснусь
На иконку помолюсь.
Нина Орлова
Слайд 4 Повторение: Вставьте, пропущенные буквы и убедитесь, что все выполнено
правильно.
Ч_совня. Б_жница. Зодч_е. Ц_рские вр_та. Икон_стас. _лтарь. Пр_твор. Пап_рть.
Слайд 8
Постановка проекта выхода из затруднений.
1 группа –
работа со словарями (толковым и словарем-справочником школьника по основам
православной культуры). Дать толкования слов: Икона, иконопись.2 группа – используя раздаточный материал (символика иконы) выписать, что обозначают цвета в иконописи.
3 группа – используя раздаточный материал (символика цвета в иконе), ответить на предложенные вопросы.
4группа - сравнить икону и картину по предлагаемым параметрам.
Что общего в этих изображениях?
Чем они отличаются?
5 группа – работа с сетью Интернет. Найти материал о первой иконе (Нерукотворной).
Слайд 9
Включение нового знания в систему знаний.
Расположите слова так,
чтобы получилось предложение:
окно, через, небо, которое, Икона, смотрим, это,
мы, в.
Слайд 10
Рефлексия.
Выберите и продолжите любое предложение.
На сегодняшнем уроке я
узнал…
На этом уроке я похвалил бы себя за…
После урока
мне захотелось…Сегодня я сумел…
