Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Выступление на родительском собрании У школьного порога консультация по логопедии (подготовительная группа) по теме

1.задание 
У школьного порога 1.задание  2.задание  3.задание  4.задание  5.задание  6.задание  7.задание  8.задание  9.задание   Начало учебного года.  Конец учебного года.  2015-2016 учебный год.  Диагностика различения речевых звуков на слух- Покажи на картинку, которую я назову.С С – Ш  миска - мишка Р – Л   рожки-ложки Б – П   бочка - почка Г – К   горка-корка Д –Т  дочка-точка    . Б – Бь прибывает - прибивает Л – Ль  лук-люк М –Мь  мышка-мишка Р – Рь  круг -крюк Т – Ть  тапки-тяпки Проверки сформированности у ребенка системы словообразования Задание № 1. Образование существительных при Большая кукла, а маленькая….Большое перо, а маленькое….Большие часы, а маленькие….Большие туфли, а Задание № 2.Образование глаголов при помощи приставок. - Закончи начатые мной Задание № 3.Образование имен прилагательных.- Каждый предмет из чего-то сделан. Расскажи какой Ложка из олова –Кольцо из золота –Платок из пуха –Сумка из кожи Прямоугольник
Слайды презентации

Слайд 2 1.задание
 

1.задание 

Слайд 3 2.задание
 

2.задание 

Слайд 4 3.задание
 

3.задание 

Слайд 5 4.задание
 

4.задание 

Слайд 6 5.задание
 


5.задание 

Слайд 7 6.задание
 

6.задание 

Слайд 8 7.задание
 

7.задание 

Слайд 9 8.задание
 

8.задание 

Слайд 10 9.задание
 

 

9.задание  

Слайд 11 Начало учебного года.
 

Начало учебного года. 

Слайд 12 Конец учебного года.
 

Конец учебного года. 

Слайд 13 2015-2016 учебный год.
 

2015-2016 учебный год. 

Слайд 14 Диагностика различения речевых звуков на слух
- Покажи на

Диагностика различения речевых звуков на слух- Покажи на картинку, которую я

картинку, которую я назову.
С – Т санки -

танки

Слайд 15 С – Ш миска - мишка

С – Ш миска - мишка

Слайд 16 Р – Л рожки-ложки

Р – Л  рожки-ложки

Слайд 17 Б – П бочка - почка

Б – П  бочка - почка

Слайд 18 Г – К горка-корка

Г – К  горка-корка

Слайд 19 Д –Т дочка-точка
.

Д –Т дочка-точка  .

Слайд 20 Б – Бь прибывает - прибивает

Б – Бь прибывает - прибивает

Слайд 21 Л – Ль лук-люк

Л – Ль лук-люк

Слайд 22 М –Мь мышка-мишка

М –Мь мышка-мишка

Слайд 23 Р – Рь круг -крюк

Р – Рь круг -крюк

Слайд 24 Т – Ть тапки-тяпки

Т – Ть тапки-тяпки

Слайд 25 Проверки сформированности у ребенка системы словообразования
Задание №

Проверки сформированности у ребенка системы словообразования Задание № 1. Образование существительных

1.
Образование существительных при помощи уменьшительных суффиксов.
- Образуй от

данных слов новые. Например: большой стакан, а маленький….(стаканчик).
Большой ключ, а маленький ….
Большой графин, а маленький…
Большая сковорода, а маленькая…
Большая кровать, а маленькая ….
Большая банка, а маленькая….
Большой жук, а маленький …
Большой лес, а маленький ….
Большой ручей, а маленький….
Большое зеркало, а маленькое….

Слайд 26 Большая кукла, а маленькая….
Большое перо, а маленькое….
Большие часы,

Большая кукла, а маленькая….Большое перо, а маленькое….Большие часы, а маленькие….Большие туфли,

а маленькие….
Большие туфли, а маленькие ….
Большое лицо, а маленькое

….
Большое кресло, а маленькое ….
Большая вишня, а маленькая ….
Большая кастрюля, а маленькая…
Большие сапоги, а маленькие…
Большая змея, а маленькая…
Большое яйцо, а маленькое…

Слайд 27 Задание № 2.
Образование глаголов при помощи приставок.

Задание № 2.Образование глаголов при помощи приставок. - Закончи начатые

- Закончи начатые мной предложения:
Весной птицы прилетают, а осень…
На

дерево залезают, а с дерева…
По дороге ходят, а через дорогу…
В дом входят, а из дома…
К дому подходят, а от дома …
Воду в стакан наливают, а из стакана …
Через канаву перепрыгивают, а через реку…
Воду в банку доливают, а песок…
Воду нечаянно разлили, а крупу…
Глазами все рассмотрели, а ушами все…

Слайд 28 Задание № 3.
Образование имен прилагательных.
- Каждый предмет из

Задание № 3.Образование имен прилагательных.- Каждый предмет из чего-то сделан. Расскажи

чего-то сделан. Расскажи какой он? Например: стул из дерева

– ДЕРЕВЯННЫЙ.
Дом из камня -…..
Дом из кирпича –
Шляпа из соломы –
Платье из шёлка –
Шарф из шерсти –
Монета из меди –

Слайд 29 Ложка из олова –
Кольцо из золота –
Платок из

Ложка из олова –Кольцо из золота –Платок из пуха –Сумка из

пуха –
Сумка из кожи –
Ваза из хрусталя –
Миска из

глины –
Кораблик из бумаги –
Коробка из картона –
Шуба из меха –
Медвежонок из плюша

  • Имя файла: vystuplenie-na-roditelskom-sobranii-u-shkolnogo-poroga-konsultatsiya-po-logopedii-podgotovitelnaya-gruppa-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 30
  • Количество скачиваний: 0