FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Email: Нажмите что бы посмотреть
классный руководительДемочкоГалина ЯковлевнаУчитель начальных классов,образование высшее,категория высшая.Девизом работы служат слова Л.С. Выготского«…Педагогика должна ориентироваться не на вчерашний, а на завтрашний день детского развития…» В лучах заботы и тепла растём, умнеем, подрастаем. Не дом роднит нас, а семья, что классом называем.
ЦЫПЛЯТАЛята-лята-лята – с петухом цыплята;Лят-лят-лят – учит петушок цыплят;Лята-лята-лята – ищут корм цыплята;Лята-лята-лята – скоро вырастут цыплята. МАЛИНАЛина-лина-лина – в лесу растет малина;Лину-лину-лину – собирали мы малину;Лины-лины-лины – варенье варим из малины;Лина-лина-лина – вкусная малина.
Путешествие в страну ГрамматикиЛПФСА Мы едем, едем, едемВ далекие края.И много интересногоУзнаем вновь, друзья.А солнце ярко светит,И радостно всем нам.Мы станем чуть умнее,Все беды пополам.Припев: Чух-чух-чух! Чух-чух-чух!Все слова исправим, друг!Точки, запятые, знаки дорогие,Орфограммы, сочетанья – Интересные заданья.
Доминирующей многие годы была точка зрения, обосновывающая невозможность не только определения требований к результатам освоения программ дошкольного образования, но и разработки государственного образовательного стандарта в сфере дошкольного образования в целом. В рамках разработки проекта ФГОС ДО экспертами в сфере дошкольного образования
В педагогической литературе портфолио характеризуется как - коллекция работ учащегося, всесторонне демонстрирующая не только его учебные и внеучебные результаты, но и усилия, приложенные к их достижению, а также очевидный прогресс в знаниях и умениях учащегося по сравнению с его предыдущими результатами.
Понимание значения слова – это установление системы ассоциативных связей в тесном взаимодействии фонетико-фонематических и лексико-грамматических процессов.Основные причины трудностей понимания прочитанногоЛексико-грамматич.нарушенияНедоразвитие звуковой и слоговой структуры словСлабое понимание пространственных и временных понятийНизкий уровень зрит.анализа и синтеза
В широком смысле – это умение учиться, т. е. способность субъекта к саморазвитию и самосовершенствованию путем сознательного и активного присвоения нового социального опыта. В узком смысле- это совокупность способов действия учащегося (а также связанных с ними навыков учебной работы), обеспечивающих самостоятельное
Презентации из раздела Педагогика . Для просмотра учебных материалов воспользуйтесь проигрывателем. Любую презентацию на заданную тему можно скачать внизу страницы, поделившись ссылкой в социальных сетях. Не забудьте добавить наш сайт презентаций в закладки!