FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Email: Нажмите что бы посмотреть
Игровая деятельность - ведущий вид деятельности дошкольникаЗадачи: Развивать активное речевое общение детей, расширять и обогащать словарный запас. Развивать и совершенствовать устную речь каждого ребёнка (произношение, словарь, грамматический строй, связную речь). Совершенствовать диалогическую речь через : активное участие в беседе, умение слушать,
Вид проекта: творческийУчастники проекта: дети средней группы «Смородинка», родители, воспитатель.Проблемы: Сагаалган, что за праздник?Актуальность: В нашей Бурятии самым любимым праздником считается Сагаалган – это встреча нового по лунному календарю.Проблема: Нынешнее поколение теряет значимость национальных культурных ценностей. Цель проекта: ознакомить с культурой,
Цель:1. Учить четко произносить слова слоговой структуры 6-го типа в словосочетаниях.2. Расширять и активизировать словарный запас.3. Формировать слуховое внимание и память.Оборудование: предметные картинки: ельник, костюм, дельфин, бублик, медведь, компот, каблук, тюльпан, альбом, бульон. ДальнийСильныйУмныйМягкийМодный
Цель:Развитие мелкой моторики,активных зон ладошек,тактильной чувствительности пальцев рук.Задачи:Развитие мелкой моторики через действия с мелкими предметами;Формирование умения обследовать предметы на ощупь;Обогащение тактильных ощущений;Совершенствование координации движений,снятие мышечного напряжения;Воспитание усидчивости, фантазии и воображения;Активизация речи детей. Данное дидактическое пособие носит многофункциональный характер и объединяет в
Обоснование выбора гражданско-патриотического воспитания в качестве приоритетного направления Гражданско-патриотическое воспитание в современных условиях – это целенаправленный, нравственно обусловленный процесс подготовки подрастающего поколения к функционированию и взаимодействию в условиях демократического общества, к инициативному труду, участию в управлении социально ценными
ФГОС 1.Организационный момент.Цель: включение учащихся в деятельность на личностно- значимом уровне. «Хочу, потому что могу».• 1-2 минуты;• У учащихся должна возникнуть положительная эмоциональная направленность.• включение детей в деятельность;• выделение содержательной области.Приёмы работы:• учитель в начале урока высказывает добрые пожелания детям; предлагает
Готовность к школепсихологическаяпедагогическаяЭмоционально-волеваякоммуникативнаяФизическаяМотивационнаяИнтелЛектуальная Желание самого ребёнка учитьсяГотовность к систематическому обучениюУмение внимательно слушатьУмение работать по инструкцииУмение спланировать свою работу.Способность к обобщению, выявлению в предметах и явлениях существенных признаковСпособность к произвольному запоминанию и вниманию Способность оценивать свои действия с разных точек зрения
Марблс (англ. мраморные) - это сияющий стеклянный шарик сплюснутой, круглой, овальной или другой формы. Далёкий потомок глиняных шариков, которые в древности были игрушками для людей. Развитие сенсорных способностей, релаксация«Выложи на дне бассейна морской пейзаж»«Найди все камешки и разложи их по цвету
Презентации из раздела Педагогика . Для просмотра учебных материалов воспользуйтесь проигрывателем. Любую презентацию на заданную тему можно скачать внизу страницы, поделившись ссылкой в социальных сетях. Не забудьте добавить наш сайт презентаций в закладки!