Презентации по Педагогике

Игровые формы организации НОД : Комплексные и интегрированные НОД Тематическая НОДИгры-путешествия Игры-приключения КВН, игры-конкурсыЗанятие-сказка Игры-драматизации Игры-эксперименты Досуги, праздники, развлечения Сюжетно-ролевые, дидактические игры Проектная деятельность Игры-экспериментыИнтегрированные НОД

Подведение к проблеме С грамотой вскачь, без грамоты хоть плачь. Понаблюдаем

Тип проекта – познавательно – исследовательский.Руководитель проекта - воспитатель.Участники проекта –  воспитатели, музыкальный руководитель, дети, родители.Сроки реализации – с сентября2015 по май 2016г /долгосрочный/.Проблема: Воспитание экологической культуры, любви к природе родного края, расширение знаний о калине, её роли в жизни человека (эстетической, оздоровительной и

Цель: найти ответ на вопрос: Что нужно делать, чтобы путь от дома до школы и обратно был безопасным ?Задачи:Изучить маршрут следования «Дом-школа-дом» с целью обнаружения опасных мест;Разработать самый безопасный маршрут;Разработать и опробовать памятку пешехода для маршрута «Дом-школа-дом» ;Дать рекомендации

Три – красавица Нева,А четыре – мост Дворцовый,Невский – раз,Зимний – два, Шесть – к Исаакию схожуИ на купол погляжуСемь – конечно, Летний сад,Как красив его нарядВосемь – крепость у Невы,Были там, наверно, выПять – гуляю по Садовой,

Әкияттә кунакта “ Шалкан” Дидактик уен: “ Зур туп-кечкенә туп”

Подготовительный этап Цель этого этапа – подготовка к правильному восприятию и воспроизведению звука. На этом этапе работа идет одновременно по нескольким направлениям:формирование точных движений органов артикуляционного аппарата; формирование направленной воздушной струи; отработка опорных звуков; развитие мелкой моторики рук; развитие фонематического слуха.

р а з м и н к а " Скажи,поспеши" Две сардельки варятся шесть минут. Сколько времени будут вариться восемь таких сарделек?

Цель проектаУзнать про Россию большеЧем знали. Россия родина моя. Вижу чудное приволье, Вижу нивы и поля,- Это русское раздолье, Это русская

Украшение сурпанУкрашение масмакУкрашение масмак веселоеотдыхающеесияющее

Индивидуальный образовательный маршрутРекомендации ЦПМПК;Решение психолого-педагогического консилиума ОО;Комплексная диагностика;Ожидания родителей (законных представителей);Индивидуальная программа реабилитации и абилитации; Индивидуальный образовательный маршрут для детей с ОВЗ/инвалидностью.Разрабатывается не более, чем на один год;Может корректироваться в процессе его реабилитации;Разрабатывается в срок не более трех недель с момента

«Без педагогической игры на уроке невозможно увлечь учеников в мир знаний и нравственных переживаний, сделать их активными участниками и творцами урока» Ш.А. Амонашвили. Актуальность применения игровых технологий- включение в урок игр и игровых моментов делает процесс обучения интересным и занимательным,

Подготовительный этапАртикуляционная гимнастикаЦель: выработать четкость, правильность всех частей артикуляционного аппарата и координацию его работы с органами дыхания и голосообразования. УказанияПравильно выбрать один из 5 комплексов.Проводить в игровой форме с наглядным материалом.Брать 2 – 3 упражнения.Упражнения выполнять без напряжения.Некоторые упражнения можно

Цель проектаизучение влияния бездомных собак на окружающую среду и жизнь людей Задачи исследования: *а)изучить литературу о том, как живут собаки, как взаимодействуют собаки и люди, опасны ли бездомные собаки;

Аш – аш – аш – вот шалаш Ыш – ыш – ыш – наш малыш

Я И МОЯ СЕМЬЯКлассный праздник

Создание оптимальных условий для развития творческой активности и положительного эмоционального состояния у ребенка через организацию совместной познавательной и продуктивной трудовой деятельности при изготовлении кормушки для птиц.Цель проекта: Учить ставить цель, планировать работу, подбирать соответствующие замыслу материалы, инструменты.Развивать умения использовать наиболее рациональные

Цель работы: познакомиться творчеством поэтов и писателей нашего краяпознакомиться с творчеством Подпорожской поэтессы Лидии Мининой Лидия Минина

Пирамидка, расческа, ручка, ракушка, шарф, груша, рукавица, гитара.