Презентации по Педагогике

Причины нарастания социальной беспомощности у современных детей Родители озабочены интеллектуальным развитием детей в ущерб другим сторонам развития личности. Социальная активность детей постоянно прерывается контролем родителей. Отсутствие «дворовой» социализации не заменяется никем и ничем.

Детей, которых любят искренне и безусловно,легко увидеть в детском коллективе Любовь умиленияЭто инстинктивная, неразумная, иногда наивная любовь. К чему она приводит? Ребенок, воспитанный в атмосфере умиления его личностью, не знает понятий «нельзя», «надо».

драка драже

.Мама — первое слово, Главное слово в каждой судьбе. Мама жизнь подарила, Мир подарила мне и тебе. .Нет, наверное, ни одной страны, где бы не отмечался День Матери. В России День матери

Методическая лаборатория WWW.CERM.RU «Методическая Лаборатория» - это образовательная программа, призванная вооружить педагогов новейшими образовательными технологиями. В помощь учителю, лучшие методисты и учёные постоянно разрабатывают насыщенные практико-ориентированные дистанционные мастерские по актуальным педагогическим темам.Приглашаем Вас принять участие в работе «Методической Лаборатории»! Структура занятий

Эскиз маски Материалы для работы

НОЯБРЬ 4 –Чөпшээрижилгенин болгаш эптежилгенин хуну 1917 чылдын октябрь 25-тин эртенинде (чаа санаашкын-биле ноябрь 7-де) Петоград хоорайга пролетариаттын улуг баштынчызы В.И. Лениннин удуртулгазы-биле тараачыннар, солдаттар, матростар, кызыл шериглер тура халыышкын кылган. Олар Авроранын дааштаашкынын соонда бир демниг ак шеригге удур демисешкеш,

ЦЕЛЬ:Подготовка артикуляционного аппарата для постановки звука [с]ЗАДАЧИ:1.Продолжать учить выполнять артикуляционные упражнения для звука [с] в полном объеме.2. Формировать длительную направленную воздушную струю.3. Упражнять в различении слов, близких по звучанию.4. Формировать умение определять наличие звука [с] в ряду звуков.5. Закрепить названия овощей,

Методика работы над предлогами в начальных классах I и II классы Развитие у детей умения выделять предлог как слово из потока речи и писать его отдельно от других слов.III класс Предлоги сопоставляются с приставками в целях закрепления навыка раздельного написания предлогов и

« Воспитание личности - это воспитание такого стойкого морального начала, благодаря которому человек сам становится источником благотворного влияния на других, сам воспитывается и в процессе самовоспитания еще больше утверждает в себе собственное моральное начало».

Цель:Представить опыт работы по ведению исследовательской деятельности учащихся в школе и в Свердловском районе г. Перми «К школьнику относиться нужно не как к сосуду, который предстоит наполнить информацией, а как к факелу, который необходимо зажечь»В.А.Сухомлинский

Социальный запрос современного общества к дошкольному образованию: дети 21 века: с самостоятельным мышлением, креативных, с развитыми навыками познавательно-исследовательской деятельности», инициативных…; на этапе окончания средней школы: нужны 4 категории выпускников (людей, которые будут развивать Россию): исследователи – изобретатели – предприниматели

Терешкова Валентина Владимирова Первая женщина космонавт. Валенти́на Влади́мировна Терешко́ва— советский космонавт, первая женщина-космонавт Земли, Герой Советского Союза, генерал-майор.

Цель:Закрепление знаний детей о фруктах.Задачи:-Расширение и активизация словарного запаса детей по теме: «Фрукты».-Развитие грамматического строя речи, умения правильно строить сложное предложение.-Обучение навыкам образования относительных прилагательных, подбору признаков к предметам. -Упражнения в согласовании существительных с прилагательными в роде, числе, падеже.- Развитие зрительного

Максат:Темага бәйле лексик берәмлекләрне кабатлау;Чагыштыру һәм артыклык дәрәҗәсендәге сыйфатларны сөйләмдә активлаштыру;Хайваннарга карата сакчыл караш тәрбияләү. Фонетик зарядка [Ө], [Ә], [W], [Ң]ДӨ, РӘ, ВА, ИҢКӨЧ, РӘТ, АВЫЛ, УҢ

СаГААЛГАН – Праздник белого месяца Благословлен восточный календарь,Двенадцать разных он годов вмещает.И каждый год каким-нибудьЖивотным выступает.

Актуальность.. Использование ценностей народной культуры (праздники, игры, обычаи, обряды, традиции, быт, жанры фольклора) и народной педагогики способствуют формированию активной и полноценной личности, воспитанию у дошкольников любви к родному краю, народной культуре. Фольклор является величайшим достижением

Добро- нежность,- забота,- внимание,- верность,- радость,- дружба,- свет,- любовь. Зло - зависть, - предательство, - месть, - жадность, - ложь, - эгоизм.