Презентации по Педагогике

Цель: Расширять представления   детей старшей группы о съедобных и ядовитых грибах.Коррекционно-образовательные задачи:1.  Расширять представления о лесе и грибах произрастающих в лесу.2. Уточнять, расширять и активизировать словарь по теме: грибы, лес, маслята, белый гриб, лисички, опенок,  подосиновик, подберезовик, мухомор, ножка, шляпка, собирать,

ЧТО ТАКОЕ НЕСТАНДАРТНОЕ МЫШЛЕНИЕ? Нестандартное мышление — способность находить новые подходы и необычные решения в любых ситуациях. ЧТО ТАКОЕ ОБРАЗНОЕ МЫШЛЕНИЕ? Образное мышление – это процесс познания, при котором в сознании человека формируется

разминкаКакие волшебные средства были у сказочных героев? Конкурс 2В кого превращались сказочные герои?

РЕСПУБЛИКА МОРДОВИЯ Герб Мордовии

Қазақ тілі Сын тұрғысынан сұрақтар Сын тұрғысынан сұрақтар1.Екі немесе одан да көп жай сөйлемнен құралған сөйлем жай сөйлем деп аталады-2. Бастауыш, баяндауыш – тұрлаулы мүшелер+3.Екі не одан да көп түбірден бірігіп, тұтас бір ұғымды білдіретін күрделі сөздер біріккен сөз деп аталады.+4.Сарыағаш

журавль грач

«Успех в учении – единственный источник внутренних сил, рождающий энергию для преодоления трудностей, желания учиться» В.А.Сухомлинский

ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ Я круглый и румяный,Я ловкий и упрямый,В лесу я задержался,С лисою разбирался.Поздравляю с праздником ТЧК. Приехать не могу, ЗПТ потеряла туфельку ТЧК.Назови сказочного героя.

Технологии дополнительного образования (внеуроч.деят.)«Я-исследователь» Научно-практическая конференция Выращивание растения из семени 1 класс

Пожары — неизбежное зло в любом большом городе, и для Санкт-Петербурга огненная стихия всегда представляла не меньшую угрозу, чем наводнения. Огонь уничтожал дворцы и храмы, жилые кварталы и гостиные дворы, заводы и баржи, уносил человеческие жизни. Самым опасным месяцем года был

Цель: - закрепить умение дифференцировать звуки [л]-[ль] в словах и предложениях.Оборудование:разрезные картинки с изображением цветов; картинки на ассоциации; вазы синяя и зеленая, 2 вазы любого другого цвета. Предварительная работа:1. Рассмотрение правильного артикуляционного уклада звуков [л] и [ль].Дифференциация звуков [л]

Международный день птиц1 апреля – Птичий календарь9 марта - птица гнездо завивает17 марта – Герасим-грачевник7 апреля – Благовещенье

Назови игрушки ласково Один - многоПирамида – пирамиды – много пирамидМатрёшка- матрёшки – много матрёшекМяч – мячи – много мячей

Наша задача:увлечь родителей жизнью детей в детском саду, их интересами и заботами;«перестроить» родителей из пассивных наблюдателей в активных участников педагогического процесса;развивать у детей самостоятельность, умение организовывать свою деятельность;помочь родителям выстраивать свои отношения с детьми (к активному продуктивному партнерству).

Затонский мост через реку Белую Исторический центр района - завод РЭБОР, занимается реконструкцией и ремонтом плавсостава реки

М Петя с Машей приглашают вас в полётМУ-У-У МПолетели! МЛетит, летит самолётСидит, сидит в нём пилот,Он держит крепко штурвал,Чтоб самолёт не упал. У-У-У

Цель: «Формирование здорового образа жизни школьника».Задачи: Изучать личность каждого ребёнка, его физическое и психологическое состояние, семью, пропогандировать здоровый образ жизни.Продолжать поддерживать и укреплять школьные традиции и традиции класса.Активизировать работу классного коллектива и родителей через участие в общешкольных мероприятиях. Девять десятых нашего

Правильная речь - этоважнейшее условие всестороннего полноценного развития детей. один из показателей готовности ребенка к обучению в школезалог успешного освоения грамоты и чтения в дальнейшем Если вовремя не устранить нарушения звукопроизношения, лексики, грамматики, фонематических процессов и др., у детей дошкольного возраста