Презентации по Педагогике

Задание для конкурса с римскими цифрами Задание для конкурса с древнеегипетскими цифрами

Моё отношение к отметкам Цели:познакомиться со значением школьной отметки в жизни школьника, с ее характеристиками и критериями выставления;развить любознательность;повысить интерес к приобретению знаний.

Современные тенденции развития системы образования в России связаны с обновлением его содержания, принципов, методов организации в соответствии с запросами общества. Социальный заказ на развитие системы образования предопределяется основной его целью – подготовкой подрастающего поколения, способного к решению различных проблем, к активной

Огонь - одно из самых больших чудес природы, с которым человек познакомился. Огонь дарил человеку тепло, свет, защищал от диких зверей. Он был великим помощником человека. Подарил ПрометейКрасный факел для людей,Чтобы жаром всех он грел,Чтоб в светильнике горел,Мясо жарил и варил,Страх

Команда «Знатоки»Девиз: Задавайте нам вопросы, Знатоки на все ответят. Как на море мы – матросы, Не страшны нам шторм и ветер Команда «Умники»Девиз: Мы

Прощай, начальная школа!

стол, шкаф, ковер, кресло, диван;пальто, шапка, шарф, сапоги, шляпа; слива, яблоко, помидор, абрикос, груша;волк, собака, рысь, лиса, заяц;лошадь, корова, олень, баран, свинья;роза, тюльпан, фасоль, василек, мак;зима, апрель, весна, осень, лето. стол, стул, кровать, чайник.лошадь, собака, кошка, щука. ёлка, береза, дуб, земляника.

Алекса́ндр Евге́ньевич Фе́рсман (27 октября (8 ноября) 1883, Санкт-Петербург — 20 мая 1945, Сочи) — русский геохимик и минералог, один из основоположников геохимии, «поэт камня» (Алексей Толстой). Действительный член, вице-президент (1926—1929) Академии наук. Лауреат Ленинской премии. Член Императорского Православного Палестинского Общества.

В 6 лет ребенок может: правильно произносить все звуки родного языка, практически не допускать в речи грамматических ошибок освоить форму монолога; составлять рассказ по серии сюжетных картинок, проявляя словесное творчество равняться на

А.Бартолӧн кывбуръяс

ФГОС ДО трактует познавательное развитие как образовательную область, сущность которой раскрывается следующим образом: стадии познавательного развития

Нельзя любить Родину, народ,Не зная его языка и культуры А.М.Горький План проведения педсовета1.Разминка2. «Ваше мнение» 3.Конкурс капитанов4. «Стенка на стенку»5. «Каждый за себя,

Формирование читательских интересов младших школьников как средство активизации их познавательной деятельности. Актуальность: чтение играет важную роль в формировании личности и нравственном её воспитании, способствует развитию смыслового восприятия, внимания, памяти, мышления, воображения ребёнка. Читательский интерес является одним из факторов развития познавательной активности,

Визитная карточка проектаТворческое название проекта: «В зимний лес пришла весна»Вид проекта:практико-ориентированный, среднесрочный. Руководитель проекта:Кинчарова Л.Л. – учитель-логопед МБУ «Лицей №6» структурного подразделения детского сада «Дельта». Участники проекта: Дети подготовительной группы, родители, воспитатели. Срок реализации проекта:март-апрель 2017 г. Актуальность С самого рождения ребенок является

«Запасы профессиональных умений и секретов, имеющиеся у специалистов, должны стать достоянием коллег по работе. Тогда лучшее в опыте одного может принести десятикратную пользу».

«Основы религиозных культур и светской этики» по модулю «Основы православной культуры»Целью уроков является содействие целостному духовно-нравственному и социальному развитию личности ребенка, формирование мировоззрения, обеспечение его духовного, психического и телесного здоровья посредством приобщения к высшим ценностям православной культуры. Анкетирование:«Что ты знаешь

Цель проекта:Задачи:Дать представление о правильном питании.Познакомить с основами натурального питания.Дать возможность поразмышлять о необходимости выбора здоровых продуктов.Дать возможность почувствовать необходимость сохранения своего здоровья.Научиться работать в группе, находить нужную информацию.Формирование мотивации к здоровому питанию. Учебные предметы:* Окружающий мир* ТехнологияУчастники проекта – учащиеся