Презентации по Педагогике

Существующие теорииФило- и онтогенезКреационизмЭволюционизмТеория ЛамаркаТеория ДарвинаКонтраргументы УоллесаТрудовая Теория ЭнгельсаСинтетическая теория эволюцииТеория двух скачковКосмизмТеории моно- и полицентризма 1. Фило- и онтогенез Антропосоциогенез – это ранний период истории человечества (длившийся не менее 1 млн. лет), эпоха становления человека и обществаАрхантропыПалеантропы (неандертальцы)Неоантропы

А.С. Макаренко«…Наша жизнь именно потому прекрасна, что мы способны … разрешать конфликты,… бороться за улучшение жизни, за совершенствование человека…» Почему срабатывает создает условие для диалога; помогает высказаться; эмоционально успокаивает .Способ 1. СОЧУВСТВИЕПомогут фразы Я вас полностью понимаю. Говорите все, мне важно это знать. Да,

Дистанционные образовательные технологииэто образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогических работников. (Глава 2, Статья 16 Федерального закона РФ "Об образовании в Российской Федерации", N 273-ФЗ от 29.12.2012) Дистанционное обучение

Задачи: 1. Интенсификация всех уровней учебно-воспитательного процесса за счет применения средств современных информационных технологий:повышение эффективности и качества процесса обучения;повышение активности познавательной деятельности;углубление меж предметных связей;увеличение объема и оптимизация поиска нужной информации.2. Развитие личности обучаемого, подготовка индивида к комфортной жизни в условиях

Жоғары сынып оқушыларына кәсіптік бағдар берудегісынып жетекшінің рөлі М а қ с а т ы:Жоғары сынып оқушыларына мамандық таңдауға бағдар берудегі сынып жетекшісінің жұмысының тиімді жолдарын айқындау. Жан-жақты, білімді, өмір сүруге бейім, өзіндік ой толғамы бар, шығармашылықпен еңбек етіп, өзін-өзі тәрбиелей

Цель – познакомиться с видами и принципами деловой перепискиАктуализировать знания о видах деловой перепискиОбозначить правила ведения перепискиЗакрепить знания на практике Виды деловой перепискиДеловые письма (бумажные и электронные письма по e-mail)благодарственныезапросы требования извинения опроверженияпоздравления соболезнования

Этикет – основные правила поведения в обществе Правила поведения в библиотекеВходя в библиотеку, не хлопай дверью, а осторожно прикрой её.Мальчики должны снимать головной убор в помещении библиотеки.Всегда здороваться первым с сотрудником библиотеки.В библиотеке веди себя так, чтобы не мешать

ФАКТОРЫ УСПЕШНОГО ВЫСТУПЛЕНИЯ:Речевой аппаратСтиль (имидж оратора)Мышление (грамотность понимания)Уверенность в себе АЛГОРИТМ ПОДГОТОВКИ ВЫСТУПЛЕНИЯОценить целевую аудиторию (Кто ко мне пришел?)Что их ко мне привело (Ответить честно)Найти болевые точки аудитории (Что беспокоит аудиторию?)Представление аудитории о счастье (Что я, как оратор, могу сделать для

…Человек, обладающий сознанием, разумом, гуманизмом – единственная надежда спасения жизни на Земле. Настало время мыслить категориями макросоциума. Каждый должен воспитать в себе Гражданина Мира независимо от того, в каком полушарии и стране он живет, какого цвета его кожа и какого он

Ребенок, что тесто, как замесил, так и выросло. Пороки ребенка не рождаются, а воспитываются. Верная указка не кулак, а ласка. Засиженное яйцо всегда болтун, занянченный сын всегда шатун. Хорошему надо учиться три года, а плохому и часа хватит. .

Андрей Первозванный — небесный покровитель Тавриды Купель, в которой крестился киевский князь Владимир

Арт –терапия (лат. ars – искусство, греч. therapeia – лечение) представляет собой методику лечения и развития при помощи художественного творчества. Арт-терапевтические средства помогают:- развивать и совершенствовать внимание, память, мышление восприятие, воображение;- снимать напряжение, расслабиться, выплеснуть негативные мысли и чувства;- развивать важные

Неделя психологии в школе «Пусть в твоей жизни не будет черных полос!»Неделя психологии «Пусть в твоей жизни не будет черных полос» проходила в МКОУ школе - интернат среднего (полного) общего образования №16 г. Болотное с 26 по 30 октября. Адресная

УЧЕБНАЯ МОТИВАЦИЯ-ПРОЯВЛЯЕМАЯ УЧАЩИМИСЯ, МОТИВИРОВАННАЯ АКТИВНОСТЬ ПРИ ДОСТИЖЕНИИ ЦЕЛЕЙ УЧЕНИЯ.познавательныекоммуникативныеМотивы:эмоциональныесаморазвитияпозиция школьникадостижениявнешние (поощрения, наказания) Определяются 3 типа отношения к учению:ПоложительноеОтрицательноеБезразличноеУчебная мотивация

Задача:Цели сетевого сообщества:Обеспечить активное общение учителей, прошедших уровневые курсы, распространять и обобщать полученный опыт среди коллег1. Создание единого информационного пространства; 2. Распространение успешных педагогических практик;3. Поддержка новых образовательных инициатив; 4. Проведение и формирование знаний по организации и проведению коучингов, менторингов, исследований

Комочек пуха,Длинное ухо.Прыгает ловко,Любит морковку. Комочек пуха,Длинное ухо.Прыгает ловко,Любит морковку. (Заяц.)В чистом поле у березкиНа снегу видны полоски.Подошла лиса поближе, —«Здесь бежали чьи-то...». (Лыжи.) С неба падают зимоюИ кружатся над землеюЛегкие пушинки,Белые... С неба падают зимоюИ кружатся над землеюЛегкие пушинки,Белые... (Снежинки).Хожу

2 апреля каждого года "Всемирный день распространения информации об аутизме". В этот день общественные организации всего мира стремятся донести до родителей, специалистов и властей, необходимость повышения уровня информированности, об аутизме, как о тяжелом расстройстве