Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Физиологические и психологические особенности подросткового возраста

Содержание

Подростковый возраст – «переходный», «трудный», «критический» – 11-15 лет
Физиологические и психологические особенности подросткового возраста Подростковый возраст – «переходный», «трудный», «критический» – 11-15 лет Подростковый возраст – важный и трудный этап в жизни ребенкаКризисный возрастИзменение социальной Физиологические измененияБыстрый и непропорциональный рост 	(за год на 3-7 см)Перестраивают работу внутренние Типичные проблемы со здоровьемЧастые головные болиБессонницаПовышенная утомляемостьСложности с аппетитомНестабильное артериальное давлениеОтсутствие внимательности и концентрации Психологические измененияДвойственное отношение к себе (чувство гордости и брезгливости, стыда и радости, непринятия и восхищения) Психологические измененияСнижение самооценки, неуверенность Психологические измененияПротиворечивое поведение: желание быть «как все» и в то же время отличаться Психологические измененияСнижение успеваемости в школе, отсутствие желания учиться Психологические измененияНа первый план выходит общение со сверстниками Психологические измененияПовышенный интерес к сексу и взаимоотношению полов Психологические измененияРанимость, зависимость от взрослых Психологические измененияСтремление к самостоятельности и независимости (строптивость, упрямство, негативизм, обесценивание взрослых, отрицательное Важно принять перемены, происходящие в ребёнке, понять, что ребёнок взрослеет – и это естественный процесс Рекомендации родителям по преодолению кризиса подросткового возрастаСформировать доверительные отношения с подростком Рекомендации родителям по преодолению кризиса подросткового возрастаНе приставать к подростку с постоянными расспросами, приказами Рекомендации родителям по преодолению кризиса подросткового возрастаПринимать новую ситуацию, изменяя прежние правила Рекомендации родителям по преодолению кризиса подросткового возрастаНе стоит вторгаться в его личное пространство Рекомендации родителям по преодолению кризиса подросткового возрастаОбщаться с подростком, ненавязчиво участвовать в Рекомендации родителям по преодолению кризиса подросткового возрастаНе отвечать на агрессию подростка истериками и криками Рекомендации родителям по преодолению кризиса подросткового возрастаИскать компромиссы, проявлять терпение и тактичность Этот период очень важен для вашего ребенка. Ведь именно сейчас он формируется как личность Литература1. Ирина Млодик «Книга для неидеальных родителей»2. Эда Ле Шан «Когда ваш Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Подростковый возраст – «переходный», «трудный», «критический» – 11-15

Подростковый возраст – «переходный», «трудный», «критический» – 11-15 лет

лет


Слайд 3 Подростковый возраст – важный и трудный этап в

Подростковый возраст – важный и трудный этап в жизни ребенкаКризисный возрастИзменение

жизни ребенка
Кризисный возраст
Изменение социальной ситуации развития и ведущей деятельности

(общение со сверстниками)
Новообразование – формирование «Я-концепции»

Слайд 4 Физиологические изменения
Быстрый и непропорциональный рост
(за год на

Физиологические измененияБыстрый и непропорциональный рост 	(за год на 3-7 см)Перестраивают работу

3-7 см)
Перестраивают работу внутренние органы (изменяется деятельность гипофиза, увеличивается

темп роста мышечной системы, активно начинает работать щитовидная железа растет сердце, увеличивается объем легких)
Активны половые гормоны

Слайд 5 Типичные проблемы со здоровьем
Частые головные боли
Бессонница
Повышенная утомляемость
Сложности с

Типичные проблемы со здоровьемЧастые головные болиБессонницаПовышенная утомляемостьСложности с аппетитомНестабильное артериальное давлениеОтсутствие внимательности и концентрации

аппетитом
Нестабильное артериальное давление
Отсутствие внимательности и концентрации


Слайд 6 Психологические изменения
Двойственное отношение к себе (чувство гордости и

Психологические измененияДвойственное отношение к себе (чувство гордости и брезгливости, стыда и радости, непринятия и восхищения)

брезгливости, стыда и радости, непринятия и восхищения)


Слайд 7 Психологические изменения
Снижение самооценки, неуверенность

Психологические измененияСнижение самооценки, неуверенность

Слайд 8 Психологические изменения
Противоречивое поведение: желание быть «как все» и

Психологические измененияПротиворечивое поведение: желание быть «как все» и в то же время отличаться

в то же время отличаться


Слайд 9 Психологические изменения
Снижение успеваемости в школе, отсутствие желания учиться

Психологические измененияСнижение успеваемости в школе, отсутствие желания учиться

Слайд 10 Психологические изменения
На первый план выходит общение со сверстниками

Психологические измененияНа первый план выходит общение со сверстниками

Слайд 11 Психологические изменения
Повышенный интерес к сексу и взаимоотношению полов

Психологические измененияПовышенный интерес к сексу и взаимоотношению полов

Слайд 12 Психологические изменения
Ранимость, зависимость от взрослых

Психологические измененияРанимость, зависимость от взрослых

Слайд 13 Психологические изменения
Стремление к самостоятельности и независимости (строптивость, упрямство,

Психологические измененияСтремление к самостоятельности и независимости (строптивость, упрямство, негативизм, обесценивание взрослых,

негативизм, обесценивание взрослых, отрицательное отношение к их требованиям, ранее

выполнявшимся, протест-бунт)

Слайд 14 Важно принять перемены, происходящие в ребёнке, понять, что

Важно принять перемены, происходящие в ребёнке, понять, что ребёнок взрослеет – и это естественный процесс

ребёнок взрослеет – и это естественный процесс


Слайд 15 Рекомендации родителям по преодолению кризиса подросткового возраста
Сформировать доверительные

Рекомендации родителям по преодолению кризиса подросткового возрастаСформировать доверительные отношения с подростком

отношения с подростком


Слайд 16 Рекомендации родителям по преодолению кризиса подросткового возраста
Не приставать

Рекомендации родителям по преодолению кризиса подросткового возрастаНе приставать к подростку с постоянными расспросами, приказами

к подростку с постоянными расспросами, приказами



Слайд 17 Рекомендации родителям по преодолению кризиса подросткового возраста
Принимать новую

Рекомендации родителям по преодолению кризиса подросткового возрастаПринимать новую ситуацию, изменяя прежние

ситуацию, изменяя прежние правила (позволять слушать музыку, которую хочет,

запираться ненадолго в комнате, иметь карманные деньги и пр.)




Слайд 18 Рекомендации родителям по преодолению кризиса подросткового возраста
Не стоит

Рекомендации родителям по преодолению кризиса подросткового возрастаНе стоит вторгаться в его личное пространство

вторгаться в его личное пространство



Слайд 19 Рекомендации родителям по преодолению кризиса подросткового возраста
Общаться с

Рекомендации родителям по преодолению кризиса подросткового возрастаОбщаться с подростком, ненавязчиво участвовать

подростком, ненавязчиво участвовать в его жизни, чтобы он чувствовал

защиту и поддержку родителей



Слайд 20 Рекомендации родителям по преодолению кризиса подросткового возраста
Не отвечать

Рекомендации родителям по преодолению кризиса подросткового возрастаНе отвечать на агрессию подростка истериками и криками

на агрессию подростка истериками и криками



Слайд 21 Рекомендации родителям по преодолению кризиса подросткового возраста
Искать компромиссы,

Рекомендации родителям по преодолению кризиса подросткового возрастаИскать компромиссы, проявлять терпение и тактичность

проявлять терпение и тактичность



Слайд 22 Этот период очень важен для вашего ребенка. Ведь

Этот период очень важен для вашего ребенка. Ведь именно сейчас он формируется как личность

именно сейчас он формируется как личность




Слайд 23 Литература




1. Ирина Млодик «Книга для неидеальных родителей»
2. Эда

Литература1. Ирина Млодик «Книга для неидеальных родителей»2. Эда Ле Шан «Когда

Ле Шан «Когда ваш ребенок сводит вас ума»
3. Юлия

Гиппенрейтер «Общаться с ребенком. Как?»
4. Владимира Леви «Нестандартный ребенок. Искусство быть другим»

  • Имя файла: fiziologicheskie-i-psihologicheskie-osobennosti-podrostkovogo-vozrasta.pptx
  • Количество просмотров: 124
  • Количество скачиваний: 0