Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Интегративная психология

Содержание

Наука, как смена парадигмНау́ка — область человеческой деятельности, направленная на выработку и систематизацию объективных знаний о действительности.Томас Кун – физик и историк науки 1962 г. «Структура научных революций»:Наука – это цикличная смена парадигм.Парадигма – набор убеждений,
ИНТЕГРАТИВНАЯ ПСИХОЛОГИЯ –  ТОЧКА СБОРКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ТЕОРИЙ  И ПРАКТИК. Наука, как смена парадигмНау́ка — область человеческой деятельности, направленная на выработку и Отличие психологии от других наукЧеловек в психологии - одновременно и субъект, и Предмет и задача психологииПредмет психологии неоднократно менялся в ходе ее формирования как Психотерапия Европейская психотерапевтическая ассоциация (EAP). Страсбург, 21 октября 1990г.Психотерапия является особой дисциплиной, занятие Семь волн психологии (по В.В.Козлову)Вундт, Бехтерев, Сеченов, ПавловФрейд, Адлер, Юнг, Фромм, ХорниУотсон, Принципы интегративной психологииПринцип целостностиГенетический принципПринцип обусловленностиПринцип позитивностиПринцип соотнесенностиПринцип потенциальностиПринцип многомерности истины Модель AQAL Кена Уилбера 4 квадранта познания Теоретики разных квадрантов Иерархии сознания Спиральная структура цМемов (К.Грейвз, Д.Бек, К.Ковен) До\над заблуждение Типы до\над заблуждений Патологии и методики лечения Целительная регрессивная спиральРегрессия к более низкому уровню сознания временно возвращает сознание к Логические уровни Взаимодействие между инстанциями нейрофизиологических систем при психо-травме Литература
Слайды презентации

Слайд 2 Наука, как смена парадигм
Нау́ка — область человеческой деятельности,

Наука, как смена парадигмНау́ка — область человеческой деятельности, направленная на выработку

направленная на выработку и систематизацию объективных знаний о действительности.
Томас

Кун – физик и историк науки 1962 г. «Структура научных революций»:
Наука – это цикличная смена парадигм.
Парадигма – набор убеждений, система ценностей,
набор техник, разделяемых ученым сообществом.
История науки - смена стадий:
1 Допарадигмальная стадия
2 Парадигмальная фаза. Карта подменяет реальность. 3 Экстраординарная наука.

Слайд 3 Отличие психологии от других наук
Человек в психологии -

Отличие психологии от других наукЧеловек в психологии - одновременно и субъект,

одновременно и субъект, и объект исследования
Предмет исследования – наиболее

сложная из всех субстанций, известных человечеству
В настоящее время в психологии нет общепринятых представлений, нет признаваемой всеми системы аксиом, эта наука состоит из многочисленных научных школ и течений, по-разному трактующих психологические явления
Психология одновременно является и гуманитарной, и естественной наукой




Слайд 4 Предмет и задача психологии
Предмет психологии неоднократно менялся в

Предмет и задача психологииПредмет психологии неоднократно менялся в ходе ее формирования

ходе ее формирования как отдельной науки. Сначала предметом ее

изучения была душа, потом психофизиология, сознание, затем – поведение человека и его бессознательное, наконец - трансперсональное и т. д., в зависимости от тех общих подходов, которых придерживались психологи на определенных стадиях развития науки.
Основной задачей психологии как науки считается изучение объек­тивных закономерностей формирования, развития и проявления пси­хических явлений и процессов.


Слайд 5 Психотерапия

Психотерапия

Слайд 6 Европейская психотерапевтическая ассоциация (EAP). Страсбург, 21 октября 1990г.
Психотерапия

Европейская психотерапевтическая ассоциация (EAP). Страсбург, 21 октября 1990г.Психотерапия является особой дисциплиной,

является особой дисциплиной, занятие которой представляет собой свободную и

независимую профессию;
Психотерапевтическое образование требует высокого уровня теоретической и клинической подготовленности;
Гарантированным является разнообразие терапевтических методов;
Образование в области одного из психотерапевтических методов должно осуществляться интегрально; оно включает теорию, личный терапевтический опыт и практику под надзором; одновременно приобретаются широкие представления о других методах;
Доступ к такому образованию возможен при условии широкой предварительной подготовки, в частности, в области гуманитарных и общественных наук.


Слайд 7 Семь волн психологии (по В.В.Козлову)
Вундт, Бехтерев,
Сеченов, Павлов
Фрейд,

Семь волн психологии (по В.В.Козлову)Вундт, Бехтерев, Сеченов, ПавловФрейд, Адлер, Юнг, Фромм,

Адлер, Юнг, Фромм, Хорни
Уотсон, Скиннер, Торндайк, Павлов
Бугенталь, Маслоу, Мэй,


Минковски, Роджерс, Франкл

Юнг, Джеймс, Маслоу, Уилбер, Гроф,
Ассаджиоли

Берн, Мазилов, Козлов

Уилбер, Козлов, Бек, Ковалев


Слайд 8 Принципы интегративной психологии
Принцип целостности
Генетический принцип
Принцип обусловленности
Принцип позитивности
Принцип соотнесенности
Принцип

Принципы интегративной психологииПринцип целостностиГенетический принципПринцип обусловленностиПринцип позитивностиПринцип соотнесенностиПринцип потенциальностиПринцип многомерности истины

потенциальности
Принцип многомерности истины


Слайд 9 Модель AQAL Кена Уилбера

Модель AQAL Кена Уилбера

Слайд 10 4 квадранта познания

4 квадранта познания

Слайд 11 Теоретики разных квадрантов

Теоретики разных квадрантов

Слайд 12 Иерархии сознания

Иерархии сознания

Слайд 13 Спиральная структура цМемов (К.Грейвз, Д.Бек, К.Ковен)

Спиральная структура цМемов (К.Грейвз, Д.Бек, К.Ковен)

Слайд 14 До\над заблуждение

До\над заблуждение

Слайд 15 Типы до\над заблуждений

Типы до\над заблуждений

Слайд 16 Патологии и методики лечения

Патологии и методики лечения

Слайд 17 Целительная регрессивная спираль
Регрессия к более низкому уровню сознания

Целительная регрессивная спиральРегрессия к более низкому уровню сознания временно возвращает сознание

временно возвращает сознание к ранее пережитому травматическому опыту, дает

ему возможность признать и реинтегрировать отчужденные чувства и, тем самым, восстанавливает относительную гармонию в психике. Это помогает заново выстроить фундамент для более успешной трансценденции на более высокие уровни. Такой прием использует классический психоанализ, гештальт-терапия, юнгианская терапия тени, техники эго-психологии и психологии самости . Также и телесно-ориентированная терапия.

Слайд 18 Логические уровни

Логические уровни

Слайд 19 Взаимодействие между инстанциями нейрофизиологических систем при психо-травме

Взаимодействие между инстанциями нейрофизиологических систем при психо-травме

  • Имя файла: integrativnaya-psihologiya.pptx
  • Количество просмотров: 153
  • Количество скачиваний: 0