Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Потребностно-мотивационная сфера субъекта деятельности

Содержание

Основные цели занятия:Формирование знаний о потребностно-мотивационной сфере субъекта деятельности.Изучение содержания потребностей и мотивов в психологической науке.Ознакомление с основными подходами к изучению мотивации в зарубежной и отечественной психологии.
Тема №20 Потребностно-мотивационная сфера субъекта деятельности Основные цели занятия:Формирование знаний о потребностно-мотивационной сфере субъекта деятельности.Изучение содержания потребностей и Учебные вопросы:Содержание потребностей и мотивов в психологической науке.Теории мотивации в зарубежной и отечественной психологии. Вопрос №1:Содержание потребностейи мотивов в психологической науке. Мотивация  — это совокупность причин психологического характера, объясняющих поведение человека, его Мотив (от лат. movere — приводить в движение, толкать) — это то, что принадлежит Мотивы могут классифицироваться по различным основаниям:по отношению мотивов к деятельности (внешние и Механизм образования мотива:возникновение потребности, нужды в чем-то, сопровождаемой эмоциональным беспокойством, неудовольствием.осознание мотива: Потребностью называют осознание и переживание человеком нужды в том, что необходимо для Целью называют осознаваемый результат, на достижение которого в данный момент направлено действие, Фрустрация - состояние расстройства, подавленности, свойственное человеку, осознающему невозможность достижения цели. Характеристики мотивационной сферы:Широта - качественное разнообразие мотивационных факторов. Гибкость – возможность использовать Вопрос №2	Теории мотивации в зарубежнойи отечественной психологии Классификация моделей мотивации:Содержательные теории мотивации основаны на идентификации внутренних побуждений (потребностей), заставляющих Абрахам Маслоу (Abraham Harold Maslow)Классификация потребностей А.Маслоу Классификация потребностей А.Маслоу Теория мотивации достижения успехов в различных видах деятельности Дэвид Макклеланд (David C. Формализованная модель поведения человека Д.Б.Роттера	«Поведение человека зависит от значимости для него достижения Формализованная модель поведения человека Д.Б.Роттера	Локус контроля  — устойчивое, характеризующее человека как личность Теория когнитивного диссонанса Л.Фестингера 	«Система знаний человека о мире и о себе Теория справедливости (М.Мескон, М.Альберт, М.Хедоури)	В соответствии с теорией справедливости, пока люди не Теория вознаграждения и наказания Э.Л.Торндайка	«Поведение, за которое человек получает награду, постепенно становится Мотивационная сфера в рамках психоаналитического подхода:Зигмунд Фрейд встряхнул мир, заявив, что человеком Мотивационная сфера в отечественной психологии	«Теория деятельностного происхождения мотивационной сферы человека», созданная А.Н.Леонтьевым. Заключение		Рассмотренные теории не содержат всеобъемлющего подробного анализа. В трудах многих исследователей отрицается СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Слайды презентации

Слайд 2 Основные цели занятия:
Формирование знаний о потребностно-мотивационной сфере субъекта

Основные цели занятия:Формирование знаний о потребностно-мотивационной сфере субъекта деятельности.Изучение содержания потребностей

деятельности.
Изучение содержания потребностей и мотивов в психологической науке.
Ознакомление с

основными подходами к изучению мотивации в зарубежной и отечественной психологии.

Слайд 3 Учебные вопросы:
Содержание потребностей и мотивов в психологической науке.

Теории

Учебные вопросы:Содержание потребностей и мотивов в психологической науке.Теории мотивации в зарубежной и отечественной психологии.

мотивации в зарубежной и отечественной психологии.


Слайд 4 Вопрос №1:

Содержание потребностей
и мотивов в психологической науке.

Вопрос №1:Содержание потребностейи мотивов в психологической науке.

Слайд 5 Мотивация  — это совокупность причин психологического характера,

Мотивация  — это совокупность причин психологического характера, объясняющих поведение человека,

объясняющих поведение человека, его начало, направленность и активность.


Слайд 6 Мотив (от лат. movere — приводить в движение, толкать) —

Мотив (от лат. movere — приводить в движение, толкать) — это то, что

это то, что принадлежит самому человеку, является его устойчивым

личностным свойством, изнутри побуждающим к совершению определенных действий.

Слайд 7 Мотивы могут классифицироваться по различным основаниям:
по отношению мотивов

Мотивы могут классифицироваться по различным основаниям:по отношению мотивов к деятельности (внешние

к деятельности (внешние и внутренние)

по уровню осознания (осознаваемые и

неосознаваемые)




Слайд 8 Механизм образования мотива:
возникновение потребности, нужды в чем-то, сопровождаемой

Механизм образования мотива:возникновение потребности, нужды в чем-то, сопровождаемой эмоциональным беспокойством, неудовольствием.осознание

эмоциональным беспокойством, неудовольствием.
осознание мотива: вначале осознается, в чем причина

эмоционального неудовольствия, затем осознается объект, который отвечает данной потребности, позже осознается с помощью каких действий можно достичь желаемого.
реализуется энергетический компонент мотива в реальных поступках.

Слайд 9 Потребностью называют осознание и переживание человеком нужды в

Потребностью называют осознание и переживание человеком нужды в том, что необходимо

том, что необходимо для поддержания жизни его организма и

развития его личности.

Нужда  — это объективная необходимость, которую сам человек может не переживать и не осознавать .

НУЖДА ПОТРЕБНОСТЬ 


Слайд 10 Целью называют осознаваемый результат, на достижение которого в

Целью называют осознаваемый результат, на достижение которого в данный момент направлено

данный момент направлено действие, связанное с деятельностью, удовлетворяющей актуальную

потребность .

Слайд 11 Фрустрация - состояние расстройства, подавленности, свойственное человеку, осознающему

Фрустрация - состояние расстройства, подавленности, свойственное человеку, осознающему невозможность достижения цели.

невозможность достижения цели.


Слайд 13 Характеристики мотивационной сферы:
Широта - качественное разнообразие мотивационных факторов.

Характеристики мотивационной сферы:Широта - качественное разнообразие мотивационных факторов. Гибкость – возможность


Гибкость – возможность использовать более разнообразные средства для удовлетворения

мотива.
Иерархизированность мотивов – различия мотивов по их силе и важности для человека.

Слайд 14 Вопрос №2
Теории мотивации в зарубежной
и отечественной психологии

Вопрос №2	Теории мотивации в зарубежнойи отечественной психологии

Слайд 15 Классификация моделей мотивации:
Содержательные теории мотивации основаны на идентификации

Классификация моделей мотивации:Содержательные теории мотивации основаны на идентификации внутренних побуждений (потребностей),

внутренних побуждений (потребностей), заставляющих людей действовать определенным образом. К

таким моделям мотивации могут быть отнесены модели, описанные в работах А.Маслоу, Д.Маккелланда и Г.Хекхаузена и других авторов.

Процессуальные, более поздние теории мотивации, основаны на описании поведения людей с учетом их воспитания и познаний.

Слайд 16 Абрахам Маслоу (Abraham Harold Maslow)
Классификация потребностей А.Маслоу

Абрахам Маслоу (Abraham Harold Maslow)Классификация потребностей А.Маслоу

Слайд 17 Классификация потребностей А.Маслоу

Классификация потребностей А.Маслоу

Слайд 18 Теория мотивации достижения успехов в различных видах деятельности

Теория мотивации достижения успехов в различных видах деятельности Дэвид Макклеланд (David


Дэвид Макклеланд (David C. McClelland )
Основателями этой концепции считаются

американские ученые Д.Макклелланд, Д.Аткинсон и немецкий ученый Х.Хекхаузен . Согласно их теории, у человека есть два разных мотива, функционально связанных с деятельностью, направленной на достижение успеха. Это — мотив достижения успеха и мотив избегания неудач .

Слайд 19 Формализованная модель поведения человека Д.Б.Роттера
«Поведение человека зависит от

Формализованная модель поведения человека Д.Б.Роттера	«Поведение человека зависит от значимости для него

значимости для него достижения цели и ожидания того, что

данное поведение приведет к желаемой цели.»

Джулиан Бернард Роттер


Слайд 20 Формализованная модель поведения человека Д.Б.Роттера
Локус контроля  — устойчивое,

Формализованная модель поведения человека Д.Б.Роттера	Локус контроля  — устойчивое, характеризующее человека как

характеризующее человека как личность представление о том, в какой

степени результаты его деятельности зависят от него самого или от складывающихся обстоятельств.
внутренний локус контроля
внешний локус контроля

Слайд 21 Теория когнитивного диссонанса Л.Фестингера
«Система знаний человека о

Теория когнитивного диссонанса Л.Фестингера 	«Система знаний человека о мире и о

мире и о себе стремится к согласованию. При возникновении

рассогласования, или дисбаланса, индивид стремится снять или уменьшить его, и такое стремление само по себе может стать сильным мотивом его поведения.»

Фестингер Леон (Festinger, Leon)


Слайд 22 Теория справедливости (М.Мескон, М.Альберт, М.Хедоури)
В соответствии с теорией

Теория справедливости (М.Мескон, М.Альберт, М.Хедоури)	В соответствии с теорией справедливости, пока люди

справедливости, пока люди не начнут считать, что они получают

справедливое вознаграждение, они будут стремиться уменьшить интенсивность своего труда.

Слайд 23 Теория вознаграждения и наказания Э.Л.Торндайка
«Поведение, за которое человек

Теория вознаграждения и наказания Э.Л.Торндайка	«Поведение, за которое человек получает награду, постепенно

получает награду, постепенно становится все более типичным. А поведение,

за которое наказывают, вскоре "прекращается".»

Слайд 24 Мотивационная сфера в рамках психоаналитического подхода:
Зигмунд Фрейд встряхнул

Мотивационная сфера в рамках психоаналитического подхода:Зигмунд Фрейд встряхнул мир, заявив, что

мир, заявив, что человеком движет стремление к сексу и

власти.
Кларк Халл выделил четыре мотива, определяющих человеческое поведение: голод, жажду, сексуальное влечение и стремление избежать боли.
Эдвард Деси и Ричард Райан считают, что у человеческого поведения есть только один внутренний мотив: люди занимаются тем, что доставляет им удовольствие.
Виннер также назвал стремление к удовольствию единственным внутренним мотивом, который движет людьми.

Слайд 25 Мотивационная сфера в отечественной психологии
«Теория деятельностного происхождения мотивационной

Мотивационная сфера в отечественной психологии	«Теория деятельностного происхождения мотивационной сферы человека», созданная

сферы человека», созданная А.Н.Леонтьевым.

Леонтьев описал важный механизм образования

мотивов, который получил название механизма сдвига мотива на цель . Суть данного механизма состоит в том, что в процессе деятельности цель, к которой, в силу определенных причин, стремился человек, со временем сама становится самостоятельной, побудительной силой, т.е. мотивом.

Слайд 26 Заключение
Рассмотренные теории не содержат всеобъемлющего подробного анализа. В

Заключение		Рассмотренные теории не содержат всеобъемлющего подробного анализа. В трудах многих исследователей

трудах многих исследователей отрицается принципиальная возможность создания единой теории

мотивации, удовлетворительно объясняющей источник целенаправленной активности человека.

  • Имя файла: potrebnostno-motivatsionnaya-sfera-subekta-deyatelnosti.pptx
  • Количество просмотров: 129
  • Количество скачиваний: 0