Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Проблемы детей с низким социальным статусом

Содержание

Цель исследования: проанализировать проблемы детей с низким социальным статусом, найти возможные варианты решения.Задачи исследования:Выявить социальный статус учащихся в экспериментальной группеОпределить индивидуально-психологические особенности отверженных детейОпределить ряд психологических причин, влияющих на социальный статусОпределение путей профилактической работы с
Научно-исследовательский проектТема: «Проблемы детей с низким социальным статусом»Славянск-на-Кубани 2006 г. Цель исследования:  проанализировать проблемы детей с низким социальным статусом, найти возможные Основные этапы исследования: 1. Изучение специальной литературы по данной теме.2. Проведение экспериментальной Особенности общения со сверстниками на разных возрастных этапах развития.Младший школьный возраст- Ориентация Типы  отвергаемых детей ( по данным М.М.Кравцовой)Дети с необычной внешностьюДети, не Результаты социометрического исследования Анализ успеваемости учащихся  с низким социальным статусом66% учащихся имеют слабые знания по предметам Изучение типа темперамента44% - холерики, 28% - меланхолики, 18% - флегматики, Изучение уровня тревожности49% - высокая степень тревожности, 51% - низкая степень тревожности Изучение самооценкиТест «Самооценка» (Человековедение.- М.: ТОО «Интел Тех», О-во «Знание» России, 1993 Исследование субъективного уровня одиночества учащихся с низким социальным статусом42 % учащихся - Сводная таблица результатов проведенной диагностикиСводная таблица результатов проведенной диагностики. Формирование социального статуса Коррекционно-профилактическая  работаИндивидуальные и групповые формы работы (тренинги)Использование элементов сказкатерапии (младший школьный
Слайды презентации

Слайд 2 Цель исследования: проанализировать проблемы детей с низким социальным

Цель исследования: проанализировать проблемы детей с низким социальным статусом, найти возможные

статусом, найти возможные варианты решения.
Задачи исследования:
Выявить социальный статус учащихся

в экспериментальной группе
Определить индивидуально-психологические особенности отверженных детей
Определить ряд психологических причин, влияющих на социальный статус
Определение путей профилактической работы с проблемой

Слайд 3 Основные этапы исследования:


1. Изучение специальной литературы по данной

Основные этапы исследования: 1. Изучение специальной литературы по данной теме.2. Проведение

теме.
2. Проведение экспериментальной работы: наблюдение, психодиагностические процедуры.
3. Выявление общих

закономерностей в ходе проведения исследования.
4. Выводы, рекомендации.
5. Определение возможных путей профилактической работы с проблемой.




Объект исследования:
учащиеся школы (дети, имеющие низкий социальный статус
в классном коллективе).
Предмет исследования: набор индивидуально-типологических черт.


Слайд 4 Особенности общения со сверстниками на разных возрастных этапах

Особенности общения со сверстниками на разных возрастных этапах развития.Младший школьный возраст-

развития.
Младший школьный возраст
- Ориентация на оценку учителя.
Подростковый возраст
- Личностная

нестабильность, противоречивость

Старший школьный возраст
- Стабилизация личности


Слайд 5 Типы отвергаемых детей ( по данным М.М.Кравцовой)
Дети с необычной

Типы отвергаемых детей ( по данным М.М.Кравцовой)Дети с необычной внешностьюДети, не

внешностью
Дети, не умеющие за себя постоять
Дети, не умеющие общаться
Дети,

неопрятно одетые

Дети, часто пропускающие занятия

Дети, неуспешные в учебе

Дети, несоответствующие материальному положению группы
Дети - переселенцы


Слайд 6 Результаты социометрического исследования

Результаты социометрического исследования

Слайд 7 Анализ успеваемости учащихся с низким социальным статусом
66% учащихся

Анализ успеваемости учащихся с низким социальным статусом66% учащихся имеют слабые знания по предметам

имеют слабые знания по предметам


Слайд 8 Изучение типа темперамента
44% - холерики, 28% - меланхолики,

Изучение типа темперамента44% - холерики, 28% - меланхолики, 18% - флегматики,

18% - флегматики,


Слайд 9 Изучение уровня тревожности
49% - высокая степень тревожности,
51%

Изучение уровня тревожности49% - высокая степень тревожности, 51% - низкая степень тревожности

- низкая степень тревожности


Слайд 10 Изучение самооценки
Тест «Самооценка» (Человековедение.- М.: ТОО «Интел Тех»,

Изучение самооценкиТест «Самооценка» (Человековедение.- М.: ТОО «Интел Тех», О-во «Знание» России,

О-во «Знание» России, 1993 г. с 136).

61 % -

низкая самооценка, 25 % - высокая самооценка, 14 % - адекватная

Слайд 11 Исследование субъективного уровня одиночества учащихся с низким социальным

Исследование субъективного уровня одиночества учащихся с низким социальным статусом42 % учащихся

статусом
42 % учащихся - высокий уровень
30 % учащихся

- низкий

Слайд 12 Сводная таблица результатов проведенной диагностики
Сводная таблица результатов проведенной

Сводная таблица результатов проведенной диагностикиСводная таблица результатов проведенной диагностики.

диагностики.


Слайд 13 Формирование социального статуса

Формирование социального статуса

  • Имя файла: problemy-detey-s-nizkim-sotsialnym-statusom.pptx
  • Количество просмотров: 111
  • Количество скачиваний: 0
Следующая - Берегите воду