Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Психологические характеристики типов профессионалов. О представителях профессий типа Человек - человек

Содержание

О представителях профессий типа «Человек—человек» (Ч) Мир видится работником и волнует его прежде всего со наполненности окружающего разными, разнообразными, разномыслящими и разнокачественными и разнонаправленными людьми, группами, сообществами, организациями, их сложными взаимоотношениями.
Психологические характеристики типов профессионалов О представителях профессий типа «Человек—человек» (Ч) 	Мир видится работником и волнует его Человек-человекЗемля, космос - это какой-то далекий смутный фон. Человек-человекПримеры типичных целостностей мысленно выделяемых работниками в мире: духовные потребности населения в Человек-техника	Цивилизация, культура человечества: народы, страны, государства, языки, культурные ценности разных народов. 	Международные Человек-техникаУсловия существования и развития человека: памятники культуры, сеть музеев, экскурсии, общение участников Человек-человекДеятельность человечества, людей: приобщение широких слоев населения к освоению культурных ценностей, культурно-просветительная Умеют делать: руководить группами, коллективами, сообществами людей (придавать некоторую упорядоченность общественным процессам Исполнительно-двигательная сторона труда: речевые действия (говорить профессионально, выразительные движения (мимика, пантомимика), выразительные Человек-природаТребования к исполнительно-двигательной активности: письменная и устная речь умение слушать (не перебивая) и слышать, понимать другого человеканемалый кругозор в области Противопоказания к выбору профессий типа человек-природадефекты речи, невыразительная речь;замкнутость, погруженность в себя,
Слайды презентации

Слайд 2 О представителях профессий типа «Человек—человек» (Ч)
Мир видится работником

О представителях профессий типа «Человек—человек» (Ч) 	Мир видится работником и волнует

и волнует его прежде всего со наполненности окружающего разными,

разнообразными, разномыслящими и разнокачественными и разнонаправленными людьми, группами, сообществами, организациями, их сложными взаимоотношениями.

Слайд 3 Человек-человек

Земля, космос - это какой-то далекий смутный фон.

Человек-человекЗемля, космос - это какой-то далекий смутный фон.

Слайд 4 Человек-человек
Примеры типичных целостностей мысленно выделяемых работниками в мире:

Человек-человекПримеры типичных целостностей мысленно выделяемых работниками в мире: духовные потребности населения

духовные потребности населения в сфере досуга; отдых и настроение

(другого, стороннего человека); условия хранения ценностей на предприятии (как зона объектов, где возможны злоупотребления); отступления от общественных норм; правонарушения; версии возможных причин преступления; здоровье человека; болезнь; особенности поведения покупателей; соблюдение правил поведения; маршрут (экскурсии).


Слайд 5 Человек-техника

Цивилизация, культура человечества: народы, страны, государства, языки, культурные

Человек-техника	Цивилизация, культура человечества: народы, страны, государства, языки, культурные ценности разных народов.

ценности разных народов.
Международные отношения: политические, торгово-экономические, общекультурные взаимодействия

между хорошо различаемыми социальными системами.




Слайд 6 Человек-техника
Условия существования и развития человека: памятники культуры, сеть

Человек-техникаУсловия существования и развития человека: памятники культуры, сеть музеев, экскурсии, общение

музеев, экскурсии, общение участников специально организованного празднества, удовлетворение духовных

запросов населения, общественный порядок.


Слайд 7 Человек-человек
Деятельность человечества, людей: приобщение широких слоев населения к

Человек-человекДеятельность человечества, людей: приобщение широких слоев населения к освоению культурных ценностей,

освоению культурных ценностей, культурно-просветительная деятельность, доведение товаров до потребителя,

обеспечение гражданских прав, борьба с преступлениями разного рода.

Слайд 8 Умеют делать: руководить группами, коллективами, сообществами людей (придавать

Умеют делать: руководить группами, коллективами, сообществами людей (придавать некоторую упорядоченность общественным

некоторую упорядоченность общественным процессам сообразно поставленным целям), учить и

воспитывать людей того или иного возраста, лечить, осуществлять полезные действия по обслуживанию различных потребностей людей (материальных, духовных, социальных).

Человек-человек


Слайд 9 Исполнительно-двигательная сторона труда: речевые действия (говорить профессионально, выразительные

Исполнительно-двигательная сторона труда: речевые действия (говорить профессионально, выразительные движения (мимика, пантомимика),

движения (мимика, пантомимика), выразительные свойства внешности и даже одежды.
Человек-человек


Слайд 10 Человек-природа
Требования к исполнительно-двигательной активности: письменная и устная речь


Человек-природаТребования к исполнительно-двигательной активности: письменная и устная речь

Слайд 11 умение слушать (не перебивая) и слышать, понимать другого

умение слушать (не перебивая) и слышать, понимать другого человеканемалый кругозор в

человека
немалый кругозор в области гуманитарного знания;
знания оперативные, относящиеся к

конкретной обстановке «здесь и сейчас».
наблюдательность;
способность сопереживать другому человеку, отзывчивость, доброжелательность;
творческий склад ума;
Выдержка.

Важные личные качества типа Человек-человек


  • Имя файла: psihologicheskie-harakteristiki-tipov-professionalov-o-predstavitelyah-professiy-tipa-chelovek-chelovek.pptx
  • Количество просмотров: 135
  • Количество скачиваний: 0