Презентация на тему Факторы психотерапевтического воздействия в арт-терапии

ВОЗДЕЙСТВИЯ В АРТ-ТЕРАПИИ

Фактор художественной экспрессии.

Фактор психотерапевтических отношений.

Фактор интерпретации и вербальной обратной связи.

Все они действуют не разрозненно,
но взаимодополняя и усиливая друг друга,
что приводит к достижению
психотерапевтического эффекта.

чувств, потребностей и мыслей клиента посредством его работы с

различными изобразительными материалами и создания художественных образов.(Несуществующее существо в среде обит.)

ВО ВРЕМЕНИ ПРОЦЕССОМ, ВКЛЮЧАЮЩЕМ НЕСКОЛЬКО ОСНОВНЫХ ЭТАПОВ:
Этап подготовки и

соответствующей «настройки» на изобразительную деятельность.
Этап непосредственного и наиболее примитивного отреагирования чувств и потребностей в экспрессивном поведении с минимальным осознанием клиентом психологического содержания изобразительной продукции (этап «выплескивания чувств»).
Этап постепенной трансформации хаотичной и малосодержательной художественной экспрессии, в более сложную изобразительную продукцию (в частности, так называемые символические образы) с постепенным осознанием клиентом ее психологического содержания.

процессе протекает в
присутствии соответствующим образом
подготовленного специалиста, способного

выступать в
качестве посредника в «диалоге» клиента со своей
изобразительной продукцией.

опосредованные изобразительной деятельностью клиента, отношения.

ПСИХОТЕРАПЕВТА:
Создание атмосферы высокой терпимости и безопасности, необходимой для свободного

выражения клиентом содержания своего внутреннего мира, – как в художественной работе, так и иных формах экспрессивного поведения.
Структурирование и организация деятельности клиента, достигаемые за счет формирования определенной системы правил его поведения, фокусировки его внимания на изобразительной деятельности, регулирование количества и качества используемых клиентом материалов, его обучение определенным способом работы с ними.
Установление с клиентом эмоционального резонанса (раппорта), необходимого для взаимного обмена чувствами, образами и идеями, для «диалога» с клиентом, осуществляемого как напрямую – с использованием вербальных и невербальных средств коммуникации – так и опосредованно изобразительными материалами и продукцией.
Использование психотерапевтом различных интервенций, призванных оказать клиенту эмоциональную поддержку, помочь ему в осознании содержания изобразительной продукции и ее связи с особенностями его личности, проблемами и системой отношений.

и мировоззрение клиента и психотерапевта;
их установки и взаимные ожидания

от совместной работы;
их пол, возраст, культурный опыт;
характер заболевания клиента и его проблемы;
наличие опыта общения;
взаимоотношения в семье клиента;
продолжительность и условия проведения арт-терапии;
социальный, политический, правовой и культурный контексты работы.
Терапевт должен быть сытым, отдохнувшим и сексуально удовлетворённым.

фактора может быть различна в зависимости от индивидуальных особенностей

клиента, в том числе его способностей к вербализации своих чувств и мыслей, а также от тех подходов и моделей работы, которых придерживается специалист.
Интерпретация и вербальная обратная связь тесно связаны с наблюдением клиента за своим поведением и его рефлексией собственных потребностей и переживаний.
Интерпретация и вербальная обратная связь неотделимы от психотерапевтических отношений и реализуются главным образом посредством «диалога» клиента и психотерапевта.

КЛИЕНТА АРТ-ТЕРАПЕВТЫ ИСПОЛЬЗУЮТ ЛИБО ВОПРОСЫ, ЛИБО ТАК НАЗЫВАЕМЫЕ ОТКРЫТЫЕ

УТВЕРЖДЕНИЯ, ДАЮЩИЕ КЛИЕНТУ ВОЗМОЖНОСТЬ ЗАВЕРШИТЬ ИХ ТАК, КАК ЕМУ ЗАХОЧЕТСЯ, И ОСТАВЛЯЮЩИЕ ЕМУ ОПРЕДЕЛЕННУЮ СВОБОДУ ВЫБОРА.

Упражнение «Помойка.Мельница.2004 г.

СДЕЛАННЫХ КЛИЕНТОМ ЗА ОПРЕДЕЛЕННОЕ ВРЕМЯ. ВО МНОГИХ СЛУЧАЯХ ПОДОБНЫЕ

ОБСУЖДЕНИЯ МОГУТ СЛУЖИТЬ ВАЖНЫМ СРЕДСТВОМ ИНТЕГРАЦИИ ОПЫТА И ОСОЗНАНИЯ ПРОИЗОШЕДШИХ В МИРООЩУЩЕНИИ КЛИЕНТА ИЗМЕНЕНИЙ.