- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Внимание и память
Содержание
- 2. РАЗДЕЛ 1ЧТО Я ЗНАЮ О СВОИХ
- 3. ВНИМАНИЕ - НАПРАВЛЕННОСТЬ И СОСРЕДОТОЧЕННОСТЬ СОЗНАНИЯ ЧЕЛОВЕКА
- 4. Внимание и требования профессий:ВОДИТЕЛЬ – распределяет внимание
- 5. ФУНКЦИИ ВНИМАНИЯ:Активизация нужных и торможение ненужных психологических
- 6. Задание № 1, стр. 23 «Двойной счёт»Записывайте
- 7. Непроизвольное/Произвольное вниманиеНепроизвольное – Внимание без усилийПроизвольное –
- 8. Нарушения внимания приводят к ошибкам в работеЛЕТЧИКИ,
- 9. Урок 6
- 10. ОСНОВНЫЕ СВОЙСТВА ВНИМАНИЯ:Урок 6
- 11. Записать в тетрадь для конспектов:Урок 6
- 12. ПАМЯТЬ - СПОСОБНОСТЬ СОХРАНЯТЬ И ВОСПРОИЗВОДИТЬ ТО,
- 13. ФУНКЦИИ ПАМЯТИ:ЗАПОМИНАНИЕСОХРАНЕНИЕУЗНАВАНИЕВОСПРОИЗВЕДЕНИЕЗаписать в тетрадь для конспектов:Урок 6
- 14. Спортсмены, каскадеры, танцорыАктёрыХудожник, писательУчёный, политикУрок 6
- 15. Продуктивность памяти характеризуется:ОБЪЁМОМ запоминания информацииСКОРОСТЬЮ запоминаемой информацииДЛИТЕЛЬНОСТЬЮ сохранения информацииТОЧНОСТЬЮ воспроизведения информацииУрок 6
- 16. Связь ВНИМАНИЯ и ПАМЯТИУрок 6См.заметку к слайду
- 17. Исследование типа памятиУрок 6
- 18. Конспект урока №6 ВНИМАНИЕ И ПАМЯТЬ ВНИМАНИЕ
- 19. Всем спасибо за внимание !!!Урок 6
- 20. Скачать презентацию
- 21. Похожие презентации
РАЗДЕЛ 1ЧТО Я ЗНАЮ О СВОИХ ВОЗМОЖНОСТЯХУрок № 6ВНИМАНИЕ И ПАМЯТЬПсихология и выбор профессииУрок 6Урок 6
Слайд 3
ВНИМАНИЕ -
НАПРАВЛЕННОСТЬ И СОСРЕДОТОЧЕННОСТЬ СОЗНАНИЯ ЧЕЛОВЕКА НА
ОПРЕДЕЛЁННЫХ ОБЪЕКТАХ ПРИ ОДНОВРЕМЕННОМ ОТВЛЕЧЕНИИ ОТ ДРУГИХ.
Записать в тетрадь
для конспектов:Урок 6
Слайд 4
Внимание и требования профессий:
ВОДИТЕЛЬ – распределяет внимание на
сигналы светофора, дорожные знаки, ситуацию на дороге, работу своего
автомобиля и т.д.УЧИТЕЛЬ – контролирует ситуацию в классе и следит за логикой изложения материала
БУХГАЛТЕР или УЧЁНЫЙ – должны концентрироваться на работе так, чтобы не замечать помех
Урок 6
Слайд 5
ФУНКЦИИ ВНИМАНИЯ:
Активизация нужных и торможение ненужных психологических и
физиологических процессов.
Целенаправленный отбор поступающей в организм информации.
Обеспечение избирательной длительности
психической активности на объекте или деятельности.Записать в тетрадь для конспектов:
Урок 6
Слайд 6
Задание № 1, стр. 23
«Двойной счёт»
Записывайте числа от
1 до 20, одновременно ведя вслух обратный отсчет.
Когда вы
делали больше ошибок? Вначале или в конце? Обычно в конце работы ошибок меньше. Внимание, как и любая другая функция, развивается, если ею заниматься, и угасает, если ею не пользоваться.Это упражнение тренирует нашу способность распределять внимание.
Урок 6
Слайд 7
Непроизвольное/Произвольное
внимание
Непроизвольное – Внимание без усилий
Произвольное – Внимание с
волевым усилием
Нарушения ПРОИЗВОЛЬНОГО ВНИМАНИЯ:
У ребёнка
– следствие мозговых нарушений, эмоциональных и психических проблем, порочного стиля воспитания.У взрослого – состояние сильного стресса, при хронической усталости, при ряде заболеваний.
Урок 6
Слайд 8
Нарушения внимания приводят к ошибкам в работе
ЛЕТЧИКИ, АВИАДИСПЕТЧЕРЫ,
МАШИНИСТЫ, ВОДИТЕЛИ, ОПЕРАТОРЫ ПРОИЗВОДСТВ, связанных с повышенной ответственностью, перед
выходом и на рабочее место проходят медицинскую экспертизу.Задание № 2. ИГРА «МУХА».
Урок 6
Слайд 12 ПАМЯТЬ - СПОСОБНОСТЬ СОХРАНЯТЬ И ВОСПРОИЗВОДИТЬ ТО, ЧТО
МЫ ВИДИМ, СЛЫШИМ, ГОВОРИМ, ДЕЛАЕМ
Записать в тетрадь для конспектов:
Урок
6
Слайд 13
ФУНКЦИИ ПАМЯТИ:
ЗАПОМИНАНИЕ
СОХРАНЕНИЕ
УЗНАВАНИЕ
ВОСПРОИЗВЕДЕНИЕ
Записать в тетрадь для конспектов:
Урок 6
Слайд 15
Продуктивность памяти характеризуется:
ОБЪЁМОМ запоминания информации
СКОРОСТЬЮ запоминаемой информации
ДЛИТЕЛЬНОСТЬЮ сохранения
информации
ТОЧНОСТЬЮ воспроизведения информации
Урок 6
Слайд 18
Конспект урока №6
ВНИМАНИЕ И ПАМЯТЬ
ВНИМАНИЕ – направленность
и сосредоточенность сознания человека на определенных объектах при одновременном
отвлечении от другихФУНКЦИИ ВНИМАНИЯ: Активизация нужных и торможение не нужных процессов; Целенаправленный отбор поступающей информации; Обеспечение избирательной длительности
ВИДЫ ВНИМАНИЯ: (схема)
СВОЙСТВА ВНИМАНИЯ: избирательность, объём, распределение, концентрация, переключаемость, устойчивость
ПАМЯТЬ – способность сохранять и воспроизводить то, что мы видим, слышим, делаем.
ФУНКЦИИ ПАМЯТИ – запоминание, сохранение, узнавание, воспроизведение.
ВИДЫ ПАМЯТИ (схема)
Урок 6
