Презентации по Психологии

Латинское слово «агрессия» означает «нападение», «приступ».Агрессия – деструктивное поведение, противоречащее нормам и правилам существования людей в обществе, приносящее физический или моральный ущерб людям, или вызывающее у них психологический дискомфорт. Агрессивные действия выступают в качестве:Средства достижения какой-либо значимой цели; Способа психологической разрядки;Способа

1 час, чтобы оценить его достоинства, 1 день,чтобы полюбитьего,

Основные понятияСуицид - осознанный акт устранения из жизни под воздействием острых психотравмирующих ситуаций, при котором собственная жизнь теряет для человека смысл. В России рост суицидальных попыток ежегодно составляет 1-2 тысячи детей. За последнее десятилетие рост детских самоубийств составил

СЕМЬЯ Неблагополучная Благополучная дисфункциональная конструктивная«Не думай !»«Не говори!»«Не доверяй!» (семья закрыта, ребенок не умеет просить помощи)«Хороших людей на свете больше!» ( семья

Эмоции в жизни – это самые разнообразные реакции человека – от бурных взрывов страсти до тонких оттенков настроений. Типы эмоций: аффект – интенсивно, бурно протекающая и кратковременная эмоциональная вспышка (гнев, ярость, ужас, бурная радость, глубокое горе, отчаяние); чувства – вид эмоциональных

Актуальность данной темы как теоретическая, так и практическая весьма велика. В настоящее время наблюдается определенный дефицит теоретических исследований в области социологии конфликта. При большом количестве публикаций, посвященных конкретно-прикладным аспектам конфликтологии, практически нет работ, в которых бы

Формы взаимодействия психологов и медиков в различных учрежденияхРабота психолога в условиях поликлинического звена (на примере работы в женской консультации)Работа психолога в условиях соматической клиникиРабота психолога в условиях психиатрического стационара Работа психолога в условиях поликлинического звена медицинской помощи (на примере работы

Ес бұзылысы Ес (лат. «mnesis» - ес 8рд3с36 мнестикалық) – сыртқы дүние заттары мен құбылыстарынығ адам миында сақталып, қайтадан жаңғыртылып, танылып, ұмытылуын бейнелейтін процесс.Ес – күрделі психикалық процесстердің бірі. Ол ақпаратты бекіту (фиксация), өткен тәжірибені есте сақтау (ретенция), және өткен шақ

И весна наступила не сразу А летом было жарко

Меня зовут Ирина. Я учусь в 10 классе МОУ СОШ № 1 г Певека, Чаунского района, Чукотского Автономного Округа. Чукотка – отдаленный уголок России, который не привлекает к себе большого внимания. Но, как и все регионы нашей страны, она имеет какие-то

Всем хорошо известно, что должны делать для ребенка педиатр, логопед, воспитатель детского сада. Нужен ли в этом перечне еще и педагог-психолог? Чем детский психолог отличается от других специалистов? Когда нужно к нему обращаться? Эти и многие другие вопросы часто волнуют родителей.

Внимание  - выполнить задание, не отвлекаясь в течение 20-25 минут;- удерживать в поле зрения 6-7 предметов;- находить 10 отличий между предметами;-  выполнять самостоятельно задания по предложенному образцу;- находить 8-9 пар одинаковых предметов; Память - запоминать 10-12 картинок в течение 1-2 минут;-

Эффект «мы и они». Это чувство принадлежности к определенной группе людей (эффект «мы») и соответственно чувство отстраненности от других, размежевания с другими группами (эффект «они»).

Физиологические теории эмоцийВ течение длительного времени психологи пытались решить вопрос о природе эмоций. В ХVIII-ХIХ вв. не было единой точки зрения на данную проблему. Самой распространенной была интеллектуалистическая позиция, которая строилась на утверждении о том, что органические проявления эмоций — это

Краткая характеристика возрастаХронологическая грань между периодами отрочества (13-15 лет) и юностью, особенно ранней (15-18 лет) условна.В этом возрасте, как никогда, сказывается закон неравномерности индивидуального развития. Какими они себя видят? Ценнейшее психологическое приобретение ранней юности – открытие своего внутреннего мира.

ПЛАН семинараОсновные вехи и логика изучения рефлексии в социально-гуманитарном знанииОтечественные классические школы психологии рефлексииОпределения понятия рефлексия и механизм функционированияТипология рефлексивного мышленияГуманизация образованияРазвитие рефлексивного мышления в профессиональном образовании: экспериментальные прикладные исследованияПерспективные направления исследованияПубликации ППС кафедры по проблемам рефлексии ОСНОВНЫЕ ВЕХИ И ЛОГИКА РАЗВИТИЯ

4 Драмы общения Преодоление коммуникативных драм с помощью коммуникативных умений

Какие психологические особенности восприятия необходимо учитывать?Какие требования существуют к оформлению информационного стенда в ДОУ?Каким содержанием наполнить информационный стенд? Формы работы с родителямиКоллективные общие и групповые собрания, тематическая консультация, «круглый стол», родительский клуб и др.Индивидуальные педагогическая беседа, индивидуальная консультация, индивидуальный блокнот и

Немного историиВо все времена и у всех народов очень высоко ценились дружба, верность и преданность. «Кто не ищет дружбы с близкими, тот себе заклятый враг» (XI век, Шота Руставели).Нет народа, у которого не было бы легенд, пословиц и поговорок о дружбе.

Проявление агрессии в детских и учебных заведениях является проблемой, которая все больше волнует учителей и родителей. Агрессивность имеет качественную и количественную характеристику. Как и всякое свойство , она имеет различную степень выраженности, от полного отсутствия до его предельного развития.Каждая личность должна