Презентация на тему Фрагмент урока по теме: Фразеологизмы ( фрагмент урока нового знания)

включения в систему знаний и повторения
Этап рефлексии учебной деятельности
Домашнее

задание

которых есть фразеологизмы
1. На горе я увидел темную лошадку.
2.

У меня денег куры не клюют.
3. Мой друг Вася долгое время был для меня темной лошадкой.
4. У нас в деревне куры почему-то не клюют зерна.
5. Перед барином все ходили на цыпочках.
6. За каменной стеной простирался огромный сад.
7. Мама говорила :» Мы за папой как за каменной стеной».
8. Чтобы не разбудить домашних , она ходила на цыпочках.

У меня денег куры не клюют.
3. Мой друг Вася

долгое время был для меня темной лошадкой.
4. У нас в деревне куры почему-то не клюют зерна.
5. Перед барином все ходили на цыпочках.
6. За каменной стеной простирался огромный сад.
7. Мама говорила :» Мы за папой как за каменной стеной».
8. Чтобы не разбудить домашних , она ходила на цыпочках.

нос,
Краснеет до корней волос,
Он в этот час, как говорится,

Готов сквозь землю провалиться.
О чем же думал он вчера,
Когда баклуши бил с утра?

и не успели оглянуться, как он подошёл к завершению.

в свою тетрадь подходящие утверждения
1. Я переливал из пустого

в порожнее.
2. Я работал не покладая рук.
3. Я устал, но взял себя в руки.
4. Я смотрел на работу класса в оба глаза.
5. Я устал и вышел из себя

покладая рук, то похлопайте себе.
если вы на уроке лодыря

гоняли, то покачайте головой.
если сидели сложа руки, то ущипните себя за ушко.