Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Что мы знаем о слове, предложении, тексте. УМК Школа 2100 3 класс презентация к уроку по русскому языку (3 класс)

I. Чистописание.Бб бо бр Бе аб сб Бр БлБез углов дом не строится. Без пословицы речь не молвится.II. Прослушивание рассказов на тему: «Что я знаю о тексте».
УМК « Школа 2100»  Образовательная область: Филология  Урок 4 I. Чистописание.Бб бо бр Бе аб сб Бр БлБез углов дом не III. Закрепление изученного. Упражнение 8, стр. 15-16Проверь себя!Закатилось солнцеза лесок,стал лесоки тёмен, Признаки текста1.Текст состоит из предложений.- Сколько предложений в стихотворении из упр. 8?2.Предложения IV. Словарная работа.  Упражнение 9, стр. 17-18Что означают слова: «закон», «правило», V. Итог урока.  - Назовите признаки текста. - Почему это важно Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 I. Чистописание.
Бб бо бр Бе аб сб Бр

I. Чистописание.Бб бо бр Бе аб сб Бр БлБез углов дом

Бл

Без углов дом не строится. Без пословицы речь не

молвится.

II. Прослушивание рассказов на тему: «Что я знаю о тексте».

Слайд 3 III. Закрепление изученного. Упражнение 8, стр. 15-16
Проверь себя!
Закатилось солнце
за

III. Закрепление изученного. Упражнение 8, стр. 15-16Проверь себя!Закатилось солнцеза лесок,стал лесоки

лесок,
стал лесок
и тёмен, и высок.
Кто-то притаился
за сосной,
Что-то

прошуршало
за спиной,
загорелись в ёлках
огоньки…
Ой! –
Глаза у страха
велики.
(В. Левановский)

Слайд 4 Признаки текста
1.Текст состоит из предложений.
- Сколько предложений в

Признаки текста1.Текст состоит из предложений.- Сколько предложений в стихотворении из упр.

стихотворении из упр. 8?
2.Предложения в тексте связаны по смыслу.
-

Как вы это понимаете?
- Попробуйте изменить порядок предложений в стихотворении.
- Что получилось?
3. В тексте о ком-то или о чём-то говорится. Это тема текста.
- О чём говорится в стихотворении?
- Как можно озаглавить стихотворение?
4. Тему текста можно определить по заглавию.
- Есть ли у стихотворения заглавие?
- Можем ли мы определить о чём говорится в стихотворении не прочитав его?
5. В тексте выделяются части: начало, основная часть, концовка.
- Найдите эти части в стихотворении.
6. Понять текст – значит вычитать информацию, данную в явном виде и в неявном виде, и понять его главную мысль.
- Какая самая главная мысль в этом стихотворении?

Закатилось солнце
за лесок,
стал лесок
и тёмен, и высок.
Кто-то притаился
за сосной,
Что-то прошуршало
за спиной,
загорелись в ёлках
огоньки…
Ой! –
Глаза у страха
велики.


Слайд 5 IV. Словарная работа. Упражнение 9, стр. 17-18
Что означают

IV. Словарная работа. Упражнение 9, стр. 17-18Что означают слова: «закон», «правило»,

слова: «закон», «правило», «правильно»?
Образуйте и запишите однокоренные слова, которые

отвечают на вопрос «какой?», «как?».
Закон – законный, законно.
Правило – правильный, правильно

Слайд 6 V. Итог урока. - Назовите признаки текста. - Почему это

V. Итог урока. - Назовите признаки текста. - Почему это важно

важно знать? Домашнее задание: упражнение 3, стр. 36-37


  • Имя файла: chto-my-znaem-o-slove-predlozhenii-tekste-umk-shkola-2100-3-klass-prezentatsiya-k-uroku-po-russkomu-yazyku-3-klass.pptx
  • Количество просмотров: 184
  • Количество скачиваний: 0