Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Урок русского языка в 3 классе. Тема: Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные. план-конспект урока по русскому языку (3 класс)

Перед нами здесь замок.Кто его открыть бы смог?Потянули.Покрутили.Постучали.И открыли!
РУССКИЙ   ЯЗЫК Перед нами здесь замок.Кто его открыть бы смог?Потянули.Покрутили.Постучали.И открыли! - Какими буквами различаются слова дом- сом?(Буквами д, с)(существительное)- Какой частью речи Словарная работа.Морковь, лук, картошка.(на вопрос что?)- На какой вопрос отвечают эти имена Звуко-буквенный анализ слова – Овощи.Овощи – 3 слога, 5 звуков, 5 букв.[о] Стол, мальчик, гроза, праздник, белка, слон.Имена существительные - отвечают на вопросы кто? что?) Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные. Вы, наверное, устали.Ну тогда все дружно встали.Ножками потопали, ручками похлопали,Раз – присели, Карточка №1.Подчеркнуть слова, отвечающие на вопрос КТО?  Футбол – футболист, хоккей - Кому было легко – поднимите веселый смайлик.- Кому очень было трудно – поднимите грустный смайлик. Спасибо за работу!Урок окончен.
Слайды презентации

Слайд 2 Перед нами здесь замок.
Кто его открыть бы смог?
Потянули.
Покрутили.
Постучали.
И

Перед нами здесь замок.Кто его открыть бы смог?Потянули.Покрутили.Постучали.И открыли!

открыли!


Слайд 3 - Какими буквами различаются слова дом- сом?

(Буквами д,

- Какими буквами различаются слова дом- сом?(Буквами д, с)(существительное)- Какой частью

с)
(существительное)
- Какой частью речи является слово сом? дом?

- Что

обозначает эта часть речи?

(предмет)


Слайд 4 Словарная работа.
Морковь, лук, картошка.
(на вопрос что?)
- На какой

Словарная работа.Морковь, лук, картошка.(на вопрос что?)- На какой вопрос отвечают эти

вопрос отвечают эти имена существительные?
- Как назвать эти имена

существительные, одним словом?

(Овощи)


Слайд 5 Звуко-буквенный анализ слова – Овощи.
Овощи – 3 слога,

Звуко-буквенный анализ слова – Овощи.Овощи – 3 слога, 5 звуков, 5

5 звуков, 5 букв.
[о] – гласный, ударный;
[в] – согласный,

звонкий, парный, твёрдый;
[а] – гласный, безударный;
[щ'] – согласный, глухой, непарный;
[и] – гласный, безударный.



Слайд 6 Стол, мальчик, гроза, праздник, белка, слон.
Имена существительные -

Стол, мальчик, гроза, праздник, белка, слон.Имена существительные - отвечают на вопросы кто? что?)

отвечают на вопросы кто? что?)


Слайд 7 Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные.

Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные.

Слайд 8 Вы, наверное, устали.
Ну тогда все дружно встали.
Ножками потопали,

Вы, наверное, устали.Ну тогда все дружно встали.Ножками потопали, ручками похлопали,Раз –

ручками похлопали,
Раз – присели, два – привстали,
Три – нагнулись

и достали
Левой ручкою носок, правой ручкой потолок.
А теперь давайте вместе
Все попрыгаем на месте.
Повертелись, покрутились.
И за парту все уселись.
Глазки закрываем,
Дружно до пяти считаем,
Открываем поморгаем
И работать продолжаем.

Слайд 9 Карточка №1.
Подчеркнуть слова, отвечающие на вопрос КТО?

Карточка №1.Подчеркнуть слова, отвечающие на вопрос КТО? Футбол – футболист, хоккей

Футбол – футболист, хоккей – хоккеист, гимнастика – гимнаст,

лыжи – лыжник.

Карточка № 2.
Подчеркнуть ПОДЛЕЖАЩЕЕ и СКАЗУЕМОЕ и поставить к ним вопросы.
Снег таял на солнышке.
Побежали ручьи.


Слайд 10 - Кому было легко – поднимите веселый смайлик.
-

- Кому было легко – поднимите веселый смайлик.- Кому очень было трудно – поднимите грустный смайлик.

Кому очень было трудно – поднимите грустный смайлик.


  • Имя файла: urok-russkogo-yazyka-v-3-klasse-tema-odushevlyonnye-i-neodushevlyonnye-imena-sushchestvitelnye-plan-konspekt-uroka-po-russkomu-yazyku-3-klass.pptx
  • Количество просмотров: 61
  • Количество скачиваний: 0