Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентации по Русскому языку

Лексика и фразеология
Лексика и фразеология

Лексика и фразеология.Каково лексическое значение слова ИСКОННЫЙ?1.Чрезвычайноустаревший,отсталый,Допотопный2.То же, что «ископаемый»3.изначальный,существующий с незапаиятных времен4.То же, что «искомый», такой , которого ищут Каково значение фразеологизма сжечь свои корабли?1.Пойти на крайние меры, рискуя потерять все ради выигрыша, победы2.Проявить героизм, не сдаться победившему3.Решительно порвать

Предлоги на, в, с, из
Предлоги на, в, с, из

Цели:.. уточнение сходства и различия предлогов в и на, из и с; закрепление употребления предлогов в речи; дифференциация предлогов в и на, с и из на письме; развитие языкового анализа и синтеза; коррекция

Составное именное сказуемое
Составное именное сказуемое

Но люблю тебя Родина кроткая ()А (за) что – разг__дать (не) м__гу.В__села тв__я рад__сть к__роткая(С) громк__й песн__й в__сной (на) лугу. С.А. Есенин Кроткий – незлобливый, ангельский, всепрощающийКороткий – непродолжительный, краткий

Беседа о речевом этикете
Беседа о речевом этикете

Цели: показать, что представляет собой сквернословие как языковое явление (этимология, смысловая сторона, роль в языке); развивать умение аргументировать свою точку зрения; воспитывать речевую культуру учащихся, уважение к матери, собеседнику и самому себе. Л.А.Опольская Умен ты или глуп, Велик ты или

Суффикс как часть слова
Суффикс как часть слова

школашкольникшкольница В чём различие между словами?школашкольникшкольницаВ составе слова:По разному звучатОтвечают на разные вопросы(Кто? Что?)Школашкольникшкольница

Фразеологизмы в русском языке
Фразеологизмы в русском языке

-Изре Крылатые выражения ПОСЛОВИЦЫ ИДИОМЫ Бить баклуши.Заниматься немудрящим, пустяковым, несерьезным делом.

Учимся конспектировать
Учимся конспектировать

Статья Е. А. Маймина «О РОМАНЕ ПУШКИНА «ЕВГЕНИЙ ОНЕГИН»Какие положения статьи вам показались наиболее интересными?Есть ли в статье непонятные слова или выражения?Выделите основные части статьи. КОНСПЕКТ -- (от лат. conspectus — обзор), краткое изложение, запись содержания какого-либо сочинения, доклада;- краткое письменное

Задания по русскому языку
Задания по русскому языку

Подберите родственные слова к этому словуЗдоровыйздороваться ЗДОРОВЬЕ Составьте из этих слов предложение дороже, здоровье, богатстваЗдоровье дороже богатства.

Придаточные определительные
Придаточные определительные

Цели и задачи урока: 3 типа придаточных:По значению и строению сложноподчинённые предложения делятся на 3 основные группы, которые соотносятся с тремя группами второстепенных членов предложения:Определительные;Изъяснительные;Обстоятельственные.

Мягкий знак и орфография
Мягкий знак и орфография

?П льто, д кабрь, к ньки, с мья, кр вать, с нтябрь.Мягкий знаксуществительных ?!

Мягкий знак после шипящих в наречиях
Мягкий знак после шипящих в наречиях

Индивидуальное задание№ 1. Вставьте пропущенные знаки препинания и орфограммы, графически объясните.1) Княжна встаёт и вмиг шатёрИ пышной роскош. приборИ звуки арфы всё пропалоПо?прежнему всё тихо стало.2) Утром встали на ра(с,сс)вете. Туман. К.стёр чадит еле (еле). Лошади (н,нн)ые морды устало смотр.т на

Обособленные определения и приложения
Обособленные определения и приложения

Омск. Городские мотивыРастёт, опершись на Иртыш-реку, столица на правомеё берегу. Ян Озолин Разминка (задание для устной работы). Заполните пропуски, восстановив связный текст 1. Выделение второстепенных членов …. называется …….. 2. Речевым средством обособления служит…….. 3. Выделенные второстепенные члены называются………….

Безударные гласные в корне
Безударные гласные в корне

На Руси любили белоствольную красавицу-березу. Её называли деревом счастья. Береза - символ девичьей нежности и красоты Десятое декабря. Классная работа.

Буква и звук К к
Буква и звук К к

Цель нашего урока:Познакомиться …2. Учиться отличать …3. Учиться читать …cо звуками [к], [к`] и буквой, которая их обозначает учиться отличать звуки и букву от другихУчиться читать слоги, слова с новой буквой Где спрятались звуки [к], [к`]?

Позиция звука [ й’]
Позиция звука [ й’]

Какой звук есть во всех этих словах? [ Й’]Дайте характеристику звука

Правописание НЕ с причастиями
Правописание НЕ с причастиями

Пустыня безграм.Ваш гид Мы находимся в пустыне Безграмотности и отправляемся к океану Знаний, чтобы узнать о правописании не с причастиями,составить опорный конспект.Этапы пути Этапы путиПовторение «Правописание не с существительными, прилагательными, наречиями.Наблюдения «Не с причастиями» Составление О.К.Образец рассуждения.Тренировочные упражнения.Вспомним правило по

Лингвистический интеллектуальный марафон
Лингвистический интеллектуальный марафон

Цель: развитие лингвистических способностей учащихся. Задачи: Продемонстрировать учащимся уровень их лингвистических возможностей. Развивать умения самоанализа и самооценки, способности к творческой работе над собой. Задания интеллектуального лингвистического марафона:Задание 1Распределите данные слова по колонкамАрмяк, башлык, безрукавка, бекеша, берет, валенки, галоши,

Презентации из раздела Русский язык. Для просмотра учебных материалов воспользуйтесь проигрывателем. Любую презентацию на заданную тему можно скачать внизу страницы, поделившись ссылкой в социальных сетях. Не забудьте добавить наш сайт презентаций в закладки!