Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Семья как объект социальной работы

Содержание

План:1. Семья как фактор деструктивного воспитания2. Государственная семейная политика в Республике Беларусь3. Система социально-педагогической помощи семье
Семья как объект социальной работыВыполнила: студентка 2 курса СДП-СР(СПСД)-154Тарарук Юлия План:1. Семья как фактор деструктивного воспитания2. Государственная семейная политика в Республике Беларусь3. Система социально-педагогической помощи семье Семья как фактор деструктивного воспитания Проблемы современной семьиИнвайроментальныегеографические экологические демографическиеэкологическая безопасность Цивилизационныеэтническиекультурные традицииразвитие гражданских прав и свободСоциально-экономическиедоходы бедность семьи Социально-бытовые бытовые условия санитарно-гигиенические условияуслуги для детей с особенностямиПсихосоматические и психические проблемысуицидыжестокостьпсихологические патологии К фактором социального риска относятся Социально-экономический( безработица, снижение материального уровня)Социально-демографический( отсутствие одного Семья группы риска - семья, в которой существует отклонение от норм, не Исследователь Шерег выделил стадии дезорганизации семьи:Эмоциональный развод предполагает эмоциональную сепарацию супругов, трансформацию Группы неблагополучных семей проблемные семьи- напряженность семейных отношений, дополняющаяся конфликтом; некоторые ценностные Выделяют семьи:с ограниченной дееспособностью( пенсионеры, инвалиды)с временно дееспособностью ( безработица родителей)с неограниченной дееспособностью По активности, ориентации на наращивание и актуализацию своих ресурсов, т.е. степень их Социальная работа с семьей направлена на решение потребности семей и ее социального 2. Государственная семейная политика в Республике Беларусь Законы и программы, направленные В соответствии с Конституцией РБ детство находится под защитой государства. Законодательно закреплены В указе «Об утверждении основных направлений государственной семейной политики Республики Беларусь» определены создание системы социального обслуживания семьи и консультативной помощи;	совершенствование государственной системы защиты прав Направления работы с семьей 1.Удовлетворение экономического и социально-бытового положения семьи.2. Медико-социальное Формы государственной помощи семьям с детьмиПособия в связи с рождением, содержанием, воспитанием Задача системы социального обслуживания семей и детей - обеспечение реализации социальных прав Работа с семьей предполагаетСоциально- бытовую помощь в зависимости от социально-экономического фактораФормирование ответственного Содействие в интеграции деятельности государственных и общественных организаций и учреждений по оказанию Система социально-педагогической помощи семье - совокупность учреждений, которые объединяют задачи работы с Система социально-педагогической работы с семьей направлена на:Гуманизацию социальной среды.Взаимодействие организации учреждений по СППС, школы и организации здравоохранения взаимодействуют по следующим направлениям:Выявление неблагополучных семейно-бытовых условий.Выявление СППС учреждений образования и органы внутренних дел взаимодействуют по следующим направлениям:Изучение и СППС и социально-педагогические учреждения взаимодействуют по следующим направлениям:Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.Оказание Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 План:
1. Семья как фактор деструктивного воспитания
2. Государственная семейная

План:1. Семья как фактор деструктивного воспитания2. Государственная семейная политика в Республике Беларусь3. Система социально-педагогической помощи семье

политика в Республике Беларусь
3. Система социально-педагогической помощи семье



Слайд 3 Семья как фактор деструктивного воспитания
Проблемы современной семьи
Инвайроментальные
географические
экологические

Семья как фактор деструктивного воспитания Проблемы современной семьиИнвайроментальныегеографические экологические демографическиеэкологическая безопасность


демографические
экологическая безопасность


Слайд 4 Цивилизационные
этнические
культурные традиции
развитие гражданских прав и свобод

Социально-экономические
доходы
бедность семьи


Цивилизационныеэтническиекультурные традицииразвитие гражданских прав и свободСоциально-экономическиедоходы бедность семьи

Слайд 5 Социально-бытовые
бытовые условия
санитарно-гигиенические условия
услуги для детей

Социально-бытовые бытовые условия санитарно-гигиенические условияуслуги для детей с особенностямиПсихосоматические и психические проблемысуицидыжестокостьпсихологические патологии

с особенностями
Психосоматические и психические проблемы
суициды
жестокость
психологические патологии


Слайд 6 К фактором социального риска относятся
Социально-экономический( безработица, снижение

К фактором социального риска относятся Социально-экономический( безработица, снижение материального уровня)Социально-демографический( отсутствие

материального уровня)
Социально-демографический( отсутствие одного или обоих родителей, повторный брак

)
Медико- санитарные( хронические заболевания, инвалидность)
Психолого-педагогические( отчуждение, недостаток эмоциональной привязанности, предразводовая ситуация, деформирование ценностных ориентаций)
Криминальный( жестокость, пьянство родителей, тунеядство)

Слайд 7 Семья группы риска - семья, в которой существует

Семья группы риска - семья, в которой существует отклонение от норм,

отклонение от норм, не позволяющее ее определить как благополучную

семью (малообеспеченные, беженцы, переселенцы, многодетные, семьи с инвалидами, неполные семьи, семьи военнослужащих).
Семейная дезорганизация- состояние, когда семья не выполняет свои функции, нарушена ее структура, социальные роли.

Слайд 8 Исследователь Шерег выделил стадии дезорганизации семьи:
Эмоциональный развод предполагает

Исследователь Шерег выделил стадии дезорганизации семьи:Эмоциональный развод предполагает эмоциональную сепарацию супругов,

эмоциональную сепарацию супругов, трансформацию привязанности к партнеру.
Физический развод- разрушены

физические связи между супругами.
Пробный развод - раздельное ведение хозяйства, возможно отдельное проживание.
Юридический развод- прекращением ведения супругами совместного хозяйства и совместного проживания.


Слайд 9 Группы неблагополучных семей
проблемные семьи- напряженность семейных отношений,

Группы неблагополучных семей проблемные семьи- напряженность семейных отношений, дополняющаяся конфликтом; некоторые

дополняющаяся конфликтом; некоторые ценностные противоречат общественным.
семьи, в которых

между родителями постоянны конфликты, вызываемые различием взглядов, интересов, утратой чувств, что приводит к негативным последствиям.
педагогически несостоятельные семьи характеризуются утратой контактов с детьми и контроля над ними.

Слайд 10 Выделяют семьи:
с ограниченной дееспособностью( пенсионеры, инвалиды)
с временно дееспособностью

Выделяют семьи:с ограниченной дееспособностью( пенсионеры, инвалиды)с временно дееспособностью ( безработица родителей)с неограниченной дееспособностью

( безработица родителей)
с неограниченной дееспособностью


Слайд 11 По активности, ориентации на наращивание и актуализацию своих

По активности, ориентации на наращивание и актуализацию своих ресурсов, т.е. степень

ресурсов, т.е. степень их самообеспечения и самопомощи
1)

собственно активность (ориентация на собственные силы, высокая мобильность, развитие адаптационных способностей);
2) ограниченная активность;
3) пассивность –– ориентация на иждивенчество, низкая мобильность, не развиты адаптационные способности.


Слайд 12 Социальная работа с семьей направлена на решение потребности

Социальная работа с семьей направлена на решение потребности семей и ее

семей и ее социального окружения
Направления работы



Удовлетворение экономического и социально-бытового

положения семьи

Социально-правовая защита семьи, социальная реабилитация детей с отклоняющимся поведением,

Медико- социальное обеспечение семьи и детей


Психолого-социальная, социально-педагогическая помощь семье; организация семейного досуга


Слайд 13 2. Государственная семейная политика в Республике Беларусь
Законы и

2. Государственная семейная политика в Республике Беларусь Законы и программы,

программы, направленные на поддержание института семьи
Кодекс РБ «О браке

и семье»
Президентская программа «Дети Беларуси»
Закон РБ «О государственных пособиях семьям воспитывающие детей» и др.
Закон «О гарантиях по социальной защите детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»

Слайд 14
В соответствии с Конституцией РБ детство находится под

В соответствии с Конституцией РБ детство находится под защитой государства. Законодательно

защитой государства. Законодательно закреплены основные гарантии жизнеобеспечения детей, возможность

получения образования, право на жилище, социальное обеспечение и пр.

Слайд 15
В указе «Об утверждении основных направлений государственной семейной

В указе «Об утверждении основных направлений государственной семейной политики Республики Беларусь»

политики Республики Беларусь» определены основные меры по разработке и

реализации семейной политики:
• создание условий для экономической самостоятельности и роста благосостояния семьи;
• создание благоприятных условий для сочетания родителями трудовой деятельности с выполнением семейных обязанностей;
• обеспечение охраны здоровья семьи, матери и ребенка;


Слайд 16
создание системы социального обслуживания семьи и консультативной помощи;
совершенствование

создание системы социального обслуживания семьи и консультативной помощи;	совершенствование государственной системы защиты

государственной системы защиты прав несовершеннолетних, профилактики безнадзорности и правонарушений;
совершенствование

организационных и финансовых механизмов проведения государственной семейной политики;
проведение комплексных научных исследований по проблемам семьи и семейного воспитания.


Слайд 17 Направления работы с семьей
1.Удовлетворение экономического и социально-бытового положения

Направления работы с семьей 1.Удовлетворение экономического и социально-бытового положения семьи.2.

семьи.
2. Медико-социальное обеспечение семьи и детей.
3. Психолого-социальная помощь семье.
4.

Социально-педагогическая помощь семье.
5. Организация семейного досуга.


Слайд 18 Формы государственной помощи семьям с детьми
Пособия в связи

Формы государственной помощи семьям с детьмиПособия в связи с рождением, содержанием,

с рождением, содержанием, воспитанием ребенка
Трудовые льготы
Налоговые льготы
Жилищные льготы
Медицинские льготы
Кредитные

льготы
Бесплатная выдача семье детского питания

Слайд 19
Задача системы социального обслуживания семей и детей -

Задача системы социального обслуживания семей и детей - обеспечение реализации социальных

обеспечение реализации социальных прав и гарантий семьи, решение возникающих

проблем посредством предоставления социально-правовых, социально-медицинских, социально-бытовых, социально-реабилитационных, социально-педагогических, психологических услуг и консультаций.

Слайд 20 Работа с семьей предполагает
Социально- бытовую помощь в зависимости

Работа с семьей предполагаетСоциально- бытовую помощь в зависимости от социально-экономического фактораФормирование

от социально-экономического фактора
Формирование ответственного отношения к репродуктивному и сексуальному

поведению
Профилактику сиротства
Оказание содействия в получении материальной, психологической, социально-бытовой и др. видов помощи

Слайд 21 Содействие в интеграции деятельности государственных и общественных организаций

Содействие в интеграции деятельности государственных и общественных организаций и учреждений по

и учреждений по оказанию помощи
Выявление потребности различных типов людей

в охране нравственного, физического, социального и психического здоровья
Оказание помощи бывшим воспитанникам интернатных учреждений на 1 этапе самостоятельной жизни


Слайд 22 Система социально-педагогической помощи семье - совокупность учреждений, которые

Система социально-педагогической помощи семье - совокупность учреждений, которые объединяют задачи работы

объединяют задачи работы с семьей и взаимодействие между собой

в оказании помощи.
Это системы образования, здравоохранения, правоохранительных органов, труда и социальной защиты; правосудия, юстиции, общественные организации.

Слайд 23 Система социально-педагогической работы с семьей направлена на:
Гуманизацию социальной

Система социально-педагогической работы с семьей направлена на:Гуманизацию социальной среды.Взаимодействие организации учреждений

среды.
Взаимодействие организации учреждений по профилактике и раннему выявлению неблагополучия

в семье.

Слайд 24 СППС, школы и организации здравоохранения взаимодействуют по следующим

СППС, школы и организации здравоохранения взаимодействуют по следующим направлениям:Выявление неблагополучных семейно-бытовых

направлениям:
Выявление неблагополучных семейно-бытовых условий.
Выявление несовершеннолетних, пострадавших от насилия, требующих

наблюдения из-за ненадлежащего выполнения родительских обязательств.
СППС и внешкольные учреждения взаимодействуют по следующим направлениям:
Защита прав и интересов детей.
Выявление и учет безработных лиц.
Социализация ребенка средствами внешкольной работы.
Формирование культуры досуга.



Слайд 25 СППС учреждений образования и органы внутренних дел взаимодействуют

СППС учреждений образования и органы внутренних дел взаимодействуют по следующим направлениям:Изучение

по следующим направлениям:
Изучение и анализ оперативной обстановки.
Выявление несовершеннолетних, находящихся

в СОП.
Пропаганда правовой ответственности родителей за воспитание детей.
СППС учреждений образования и ЖКХ взаимодействуют по следующим направлениям:
Выявление семей, ведущих аморальный образ жизни.
Сообщение о смерти родителей.
Оказание посильной помощи(отсрочка платежей).




Слайд 26 СППС и социально-педагогические учреждения взаимодействуют по следующим направлениям:
Профилактика

СППС и социально-педагогические учреждения взаимодействуют по следующим направлениям:Профилактика безнадзорности и правонарушений

безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.
Оказание социально-педагогической и медико-психологической помощи детям

и семьям СОП.
Развитие семейных форм устройства детей.
СППС и интернаты взаимодействуют по следующим направлениям:
Работа с биологическими родителями.
Подготовка воспитанника к профессиональной деятельности и семейной жизни.
Организация постинтернатного сопровождения.



  • Имя файла: semya-kak-obekt-sotsialnoy-raboty.pptx
  • Количество просмотров: 173
  • Количество скачиваний: 6