Презентация на тему здесь описываются нетрадиционные приемы по физкультуре

Содержание

3. Программа Н.Н.Ефименко: Программа «Театр физического развития и
4. Новаторство программы: 1) Горизонтальный пластический балет;
7. 2)Начало занятия проходит в ползательном режиме. Любая
11. 5) Цветотерапия – один из разделов
13. Примерное цветовое сопровождение основных двигательных режимов у дошкольников:
14. 6) Релаксация на занятиях;7)Упражнения на координацию движений
16. Таким образом, применяя методику Ефименко у детей:-
17. Скачать презентацию
18. Похожие презентации

Программа Н.Н.Ефименко: Программа «Театр физического развития и оздоровления детей дошкольного и младшего школьного возраста» - принципиально новая методика физического воспитания и развития, которая призвана превратить казенные, однообразные занятия по физкультуре в увлекательные занятия – спектакли, дарящие

Главная
Спорт
здесь описываются нетрадиционные приемы по физкультуре

здесь описываются нетрадиционные приемы по физкультуре

Программа Н.Н.Ефименко: Программа «Театр физического развития и оздоровления детей дошкольного и младшего

Новаторство программы: 1) Горизонтальный пластический балет;

2)Начало занятия проходит в ползательном режиме. Любая физическая активность начинается с упражнений

5) Цветотерапия – один из разделов программы Н.Н. Ефименко, предусматривающий целенаправленный

Примерное цветовое сопровождение основных двигательных режимов у дошкольников:

6) Релаксация на занятиях;7)Упражнения на координацию движений («пронеси монетку»);8)Музыка : при составлении

Таким образом, применяя методику Ефименко у детей:- повышается интерес к занятиям;-

Слайды презентации

Слайд 2

Слайд 3 Программа Н.Н.Ефименко:
Программа «Театр физического развития и оздоровления

Программа Н.Н.Ефименко: Программа «Театр физического развития и оздоровления детей дошкольного и

детей дошкольного и младшего школьного возраста» - принципиально новая

методика физического воспитания и развития, которая призвана превратить казенные, однообразные занятия по физкультуре в увлекательные занятия – спектакли, дарящие детям радость и приносящие пользу их физическому, интеллектуальному развитию, формированию межличностных отношений.

Слайд 4 Новаторство программы: 1) Горизонтальный пластический балет;

Слайд 5

Слайд 6

Слайд 7 2)Начало занятия проходит в ползательном режиме.
Любая физическая

2)Начало занятия проходит в ползательном режиме. Любая физическая активность начинается с

активность начинается с упражнений из горизонтальных положений, с постепенным

увеличением нагрузки и переходом к положению сидя, прямостоянию, ходьбе, лазанию, бегу и прыжкам. От более примитивных, простых, легких – к более совершенным, сложным, нагрузочным

Слайд 8

Слайд 9

Слайд 10

Слайд 11 5) Цветотерапия –

один из разделов программы

5) Цветотерапия – один из разделов программы Н.Н. Ефименко, предусматривающий

Н.Н. Ефименко, предусматривающий целенаправленный подбор и применение соответствующего цветового

режима занятий для детей. Посредствам определенных цветовых режимов моделируется определенное эмоциональное состояние, развивается цветовосприятие, повышается эффективность занятий

Слайд 12

Слайд 13 Примерное цветовое сопровождение основных двигательных режимов у дошкольников:

Слайд 14
6) Релаксация на занятиях;
7)Упражнения на координацию движений («пронеси

6) Релаксация на занятиях;7)Упражнения на координацию движений («пронеси монетку»);8)Музыка : при

монетку»);
8)Музыка : при составлении комплексов подбираются музыкальные произведения простые

по мелодии и ритму, что позволяет ребёнку быстро запомнить композицию, точно организовать свои движения и контролировать их выполнение. Простые по координации движения осваиваются целостно, более трудные - разучиваются без музыки, поэтапно, под счёт.
Педагог не только демонстрирует образец выполнения, даёт пример артистичности и эмоциональности, но и организует одновременное и синхронное выполнение движений. Различия в музыкальном и содержательном материале танцевально-игровой гимнастики позволяют избежать явления монотонности, поддерживать интерес детей к занятиям;
9) Физкультурная сказка.

Слайд 15

Слайд 16 Таким образом, применяя методику Ефименко у детей:
-

Таким образом, применяя методику Ефименко у детей:- повышается интерес к

повышается интерес к занятиям;
- развиваются мышечная сила, ловкость, выносливость,

гибкость;
- укрепляется костно-мышечная система;
- улучшается функциональная деятельность органов и систем;
- развиваются внимание, память, воображение, умственные способности;
- формируется положительное психо-эмоциональное состояние детей.
Все эти показатели подтверждают благотворное влияние используемых технологий на здоровье детей.