Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Современные трактовки понятия педагогической технологии

Содержание

Образование - это индустрия, направленная в будущее. С.П. КапицаСлово «технология» происходит от греческих слов techne – искусство, мастерство и logos – учение. Поэтому термин «педагогическая технология» в
Современные трактовки понятия педагогической технологииРаботу выполнила: студентка 401 группы о/з обучения факультета Образование - это индустрия, направленная в будущее. Педагогические технологии как средство. Педагогические технологии как средство обучения, то есть как Педагогическая технология включает всё: «от мела и классной доски» (Р. де Киффер) Педагогическая технология - совокупность психолого-педагогических установок, определяющих специальный набор и компоновку форм, Педагогическая технология – это новый тип средств обучения (С.А. Смирнов).Школьные технологии – Педагогическая технология – совокупность средств и методов воспроизведения теоретически обоснованных процессов В глоссарии терминов по педагогическим технологиям (Париж, ЮНЕСКО, 1986) указано, что эта  Вторую позицию выдвигают В.П. Беспалько, М.А. Чошанов, В.А. Сластенин, В.М. Монахов, А.М. Педагогическая технология – это систематическое использование людей, идей, учебных материалов и оборудования . Технология обучения – это составная процессуальная часть дидактической системы (М.А. Чошанов). Педагогическая Педагогическая технология – это продуманная во всех деталях модель совместной педагогической деятельности Представители третьей позиции (П.И. Пидкасистый, В.В. Гузеев, М. Эраут, Р. Кауфман, Технология обучения (педагогическая технология) - новое направление в педагогической науке, которое занимается  Педагогическая технология есть быстро развивающаяся область знания, междисциплинарный конгломерат с элементами бихевиористской Четвертая позиция представляет многоаспектный подход и предлагает рассматривать педагогические (образовательные) технологии как  Педагогическая технология есть комплексный интегративный процесс, включающий людей, идеи, средства и способы Педагогическая технология есть область исследований и практики (в рамках системы образования), имеющая Педагогическая технология – это системный метод создания, применения и определения всего процесса Педагогическая (образовательная) технология – это система функционирования всех компонентов педагогического процесса, построенная Источники: Селевко Г.К. ЭНЦИКЛОПЕДИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХТЕХНОЛОГИЙ - М., Народное образование 2005г
Слайды презентации

Слайд 2 Образование - это индустрия, направленная в будущее.

Образование - это индустрия, направленная в будущее.

С.П. Капица

Слово «технология» происходит от греческих слов techne – искусство, мастерство и logos – учение.

Поэтому термин «педагогическая технология» в буквальном переводе обозначает учение о педагогическом искусстве, мастерстве


Слайд 3 Педагогические технологии как средство.
Педагогические технологии как средство

Педагогические технологии как средство. Педагогические технологии как средство обучения, то есть

обучения,
то есть как производство и применение методического инструментария,

аппаратуры, учебного оборудования и ТСО для учебного процесса
(В. Бухвалов, В. Паламарчук, Б.Т. Лихачев, С.А. Смирнов, Н.Б. Крылова, Р. де Киффер, М. Мейер).

Слайд 4 Педагогическая технология включает всё: «от мела и классной

Педагогическая технология включает всё: «от мела и классной доски» (Р. де

доски»
(Р. де Киффер) до «всех вещей, которые можно

включить в розетку в стене» (М. Мейер).

Педагогические технологии как средство


Слайд 5 Педагогическая технология - совокупность психолого-педагогических установок, определяющих специальный

Педагогическая технология - совокупность психолого-педагогических установок, определяющих специальный набор и компоновку

набор и компоновку форм, методов, способов, приемов обучения, воспитательных

средств;
она есть организационно-методический инструментарий педагогического процесса (Б.Т. Лихачев)

Педагогические технологии как средство.


Слайд 6 Педагогическая технология – это новый тип средств обучения

Педагогическая технология – это новый тип средств обучения (С.А. Смирнов).Школьные технологии


(С.А. Смирнов).

Школьные технологии – средства учебной деятельности, связанные с

применением современной техники (Н.Б. Крылова).



Педагогические технологии как средство.


Слайд 7
Педагогическая технология – совокупность средств и методов

Педагогическая технология – совокупность средств и методов воспроизведения теоретически обоснованных

воспроизведения теоретически обоснованных процессов обучения и воспитания, позволяющих успешно

реализовать поставленные образовательные цели
(«Российская педагогическая энциклопедия»).

Педагогические технологии как средство.


Слайд 8 В глоссарии терминов по педагогическим технологиям (Париж, ЮНЕСКО,

В глоссарии терминов по педагогическим технологиям (Париж, ЮНЕСКО, 1986) указано, что

1986) указано, что эта позиция представляет первоначальный смысл понятия

педагогическая технология, порожденный революцией в области коммуникаций, изобретением аудиовизуальных средств, телевидения, компьютеров и т.д

Педагогические технологии как средство.


Слайд 9  
Вторую позицию выдвигают В.П. Беспалько, М.А. Чошанов, В.А.

 Вторую позицию выдвигают В.П. Беспалько, М.А. Чошанов, В.А. Сластенин, В.М. Монахов,

Сластенин, В.М. Монахов, А.М. Кушнир, Б. Скиннер, С. Гибсон,

Т. Сакамото и др. Они считают, что педагогическая технология – это процесс коммуникации (способ выполнения учебных задач), основанный на определенном алгоритме,
программе, системе взаимодействия участников педагогического процесса

Педагогические технологии как способ


Слайд 10 Педагогическая технология – это систематическое использование людей, идей,

Педагогическая технология – это систематическое использование людей, идей, учебных материалов и

учебных материалов и оборудования для решения педагогических проблем (С.

Гибсон).

Педагогическая технология – это содержательная техника реализации учебного процесса (В.П. Беспалько).

Педагогические технологии как способ


Слайд 11 .
 
Технология обучения – это составная процессуальная часть дидактической

. Технология обучения – это составная процессуальная часть дидактической системы (М.А. Чошанов).

системы (М.А. Чошанов).

Педагогическая технология – это строго научное

проектирование и точное воспроизведение гарантирующих успех педагогических действий (В.А. Сластенин).

Педагогические технологии как способ


Слайд 12 Педагогическая технология – это продуманная во всех деталях

Педагогическая технология – это продуманная во всех деталях модель совместной педагогической

модель совместной педагогической деятельности по проектированию, организации и проведению

учебного процесса с безусловным обеспечением комфортных условий для учащихся и учителя
(В.М. Монахов).

Педагогическая технология – это оптимальный способ действия (достижения цели) в заданных условиях (А.М. Кушнир).

Педагогические технологии как способ


Слайд 13 Представители третьей позиции
(П.И. Пидкасистый, В.В. Гузеев,

Представители третьей позиции (П.И. Пидкасистый, В.В. Гузеев, М. Эраут, Р.

М. Эраут, Р. Кауфман, С. Ведемейер) рассматривают педагогическую технологию

как обширную область знания, опирающуюся на данные социальных, управленческих и естественных наук.

Педагогические технологии как научное направление


Слайд 14 Технология обучения (педагогическая технология) - новое направление в

Технология обучения (педагогическая технология) - новое направление в педагогической науке, которое

педагогической науке,
которое занимается конструированием оптимальных обучающих систем, проектированием

учебных процессов (П.И. Пидкасистый).
Образовательная технология - это система, включающая представление об исходных данных и планируемых результатах обучения, средства диагностики текущего состояния обучаемых,
набор моделей обучения и критерии выбора оптимальной модели обучения для данных конкретных условий (В.В. Гузеев)

Педагогические технологии как научное направление


Слайд 15  
Педагогическая технология есть быстро развивающаяся область знания, междисциплинарный

 Педагогическая технология есть быстро развивающаяся область знания, междисциплинарный конгломерат с элементами

конгломерат с элементами бихевиористской психологии, социальной философии, техники, теории

коммуникации, аудиовизуального образования и кибернетики
(С. Ведемейер).

Педагогические технологии как научное направление


Слайд 16 Четвертая позиция представляет многоаспектный подход и предлагает рассматривать

Четвертая позиция представляет многоаспектный подход и предлагает рассматривать педагогические (образовательные) технологии

педагогические (образовательные) технологии как многомерный процесс
(В.И.Боголюбов, М.В. Кларин,

В.В. Давыдов, Г.К. Селевко, Е.В. Коротаева, В.Э.Штейнберг, Д. Финн, К.М. Силбер, П. Митчел, Р. Томас).
Педагогическая технология означает системную совокупность и порядок функционирования всех личностных, инструментальных и методологических средств, используемых для достижения педагогических целей (М.В. Кларин).

Педагогические технологии как многомерное понятие.


Слайд 17  
Педагогическая технология есть комплексный интегративный процесс, включающий людей,

 Педагогическая технология есть комплексный интегративный процесс, включающий людей, идеи, средства и

идеи, средства и способы организации деятельности для анализа проблем

и планирования, обеспечения, оценивания и управления решением проблем, охватывающий все аспекты усвоения знаний (К.Н. Силбер)

Педагогические технологии как многомерное понятие.


Слайд 18 Педагогическая технология есть область исследований и практики (в

Педагогическая технология есть область исследований и практики (в рамках системы образования),

рамках системы образования), имеющая связи (отношения) со всеми аспектами

организации педагогических систем и процедурой распределения ресурсов для достижения специфических и потенциально воспроизводимых педагогических результатов (П.Д. Митчелл)

Педагогические технологии как многомерное понятие.


Слайд 19 Педагогическая технология – это системный метод создания, применения

Педагогическая технология – это системный метод создания, применения и определения всего

и определения всего процесса преподавания и усвоения знаний с

учетом технических и человеческих ресурсов и их взаимодействия, ставящий своей задачей оптимизацию форм образования (ЮНЕСКО)

Педагогические технологии как многомерное понятие.


Слайд 20 Педагогическая (образовательная) технология – это система функционирования всех

Педагогическая (образовательная) технология – это система функционирования всех компонентов педагогического процесса,

компонентов педагогического процесса, построенная на научной основе, запрограммированная во

времени и в пространстве и приводящая к намеченным результатам (Г.К. Селевко).

Педагогические технологии как многомерное понятие.


  • Имя файла: sovremennye-traktovki-ponyatiya-pedagogicheskoy-tehnologii.pptx
  • Количество просмотров: 123
  • Количество скачиваний: 0