Презентация на тему Воспитание патриотизма, гражданственности на уроках русского языка, литературы и внеклассных мероприятиях . Презентация к выступлению по обобщению опыта работы

важной задачей воспитания, но и могучим педагогическим средством:
«Как

нет человека без самолюбия, так нет человека без любви к отечеству, и эта любовь дает воспитанию верный ключ к сердцу человека и могущественную опору для борьбы с его дурными природными, личными, семейными и родовыми наклонностями».

важную социальную ценность, как основу духовно-нравственного единства общества, укрепления

его государственности.
Программа ставит своей целью развитие у граждан России активного и заинтересованного отношения к отечественной истории, культуре, государственности

новые требования по организации образовательного процесса, где преподаватель выступает

в роли инструктора, наставника, организатора учебной деятельности обучающегося. Он организует обстоятельства, в которых студент ведет самостоятельный поиск, выявляет способы действия, ищет решения поставленных задач и становится активным участником образовательного процесса, а не пассивным слушателем.

это нашло своё отражение в Законе «Об образовании в

Российской Федерации».
Во второй статье Закона РФ говорится: «Государственная политика в области образования основывается на одном из принципов: гуманистический характер образования, приоритет общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, свободного развития личности, воспитание гражданственности и любви к Родине…».

без восприятия и переживания окружающего мира. Пусть в сердце

малыша на всю жизнь останутся воспоминания о маленьком уголке далекого детства. Пусть с этим уголком связывается образ великой Родины."

краеведческой работы:
«Самое главное в нашем деле – чтобы

в юном сердце жила святыня. Чтобы Отечество, его счастье и могущество, его величие и слава – чтобы все это стало безмерно дорого, незыблемо и непоколебимо, как образ родной матери и родного отца, как вечное сияние звезд, как прекрасный мир, открывающий перед глазами человека».

познавательную ценность: привитие чувства любви к родному языку, осмысление

общечеловеческих ценностей, воспитание личности с высоким чувством патриотизма.
Используются следующие методические приемы:
1. Попутные разъяснения педагога, раскрывающие патриотический смысл содержания текстов упражнений учебника или текстов изложений;
2. Фронтальная беседа, раскрывающая смысл темы, по которой ребята будут составлять предложения или писать сочинения;
3. Написание сочинений на темы гражданственности и патриотизма.

такое патриотизм, и какого человека можно назвать патриотом?
Патриот,

по Далю, - " любитель Отечества, ревнитель о благе его, отечественник, отчизнолюб".
А в философском словаре "патриотизм" - определяется как нравственный и политический принцип.
Как проявилась храбрость русских людей, их верность Отчизне?
- Что помогло героям стойко выдержать фашистские пытки?
- Смогли бы вы поступить также?

процесс становления в каждом ребёнке Человека. Но этот процесс

очень сложен, а результат его во многом зависит от мастерства как педагога, так и родителей.
Для достижения поставленной цели решаю следующие задачи:
1. Формирование патриотических чувств и сознания граждан на основе исторических ценностей и роли России в судьбах мира, сохранение и развитие чувства гордости за свою страну.
2. Воспитание личности гражданина – патриота Родины, способного встать на защиту государственных интересов страны.
3. Развитие навыков самостоятельной аналитической работы с художественными текстами, навыков устной, письменной и ораторской речи, творческих способностей обучающихся.

Афганистан в моей судьбе»
Литературный зал «Поэты, не вернувшиеся с

войны»
музыкально-литературные композиции «Память сердца», «Поэзия блокадного Ленинграда» , «Ленинградский метроном», «Герои острова Даманский», «Несломленный генерал Карбышев», « Герои Краснодона», «Легендарный Сергей Лазо» , «Улицы героев гражданской воны во Владивостоке»
Фото путешествие «По местам боевой славы героев-земляков», «Путешествие к монументу Славы города –побратима Дунин», «Памятники русским воинам в Китае»
Просмотр фильма и написание отзыва «Подвиг героев фильма « Т-34», просмотр фильма «Три дня до весны», «Последний бой майора Пугачева»

Афганистана. Урок мужества в районном историко-краеведческом музее села Покровка
Выступление

майора в отставке, руководителя юнармейского движения в Октябрьском районе ветеран афганской войны Сергей Черкашин

героями Афганистана.

Ленинграда .
Минута молчания у обелиска Слава на Центральной площади

села. Принесли свечу памяти по погибшим в блокаде

посвященного 80 – летию образования Приморского края

Дети блокадного Ленинграда» январь 2019г
Публикация на сайте «Инфоурок» .

« Легендарный Сергей Лазо»

путешествие по места захоронения бойцов»

планета»

« Моя Родина – самая…»

и сохранению природного и культурного наследия своей малой родины,

национального ландшафта;
• развитие патриотического отношения к родной земле, поддержка чувства гордости у молодого поколения за свою малую родину, содействие духовной привязанности к ней.
• Усилению внимания к решению задач гражданского, патриотического воспитания юных граждан, формированию у них гордости за достижения своей страны, бережного отношения к историческому прошлому и традициям

захоронений в селе Новогеоргиевка, Константиновка, Полтавка.
В колледже сложилась система

организации и проведения уроков мужества, конкурсов, классных часов, круглых столов по проблемам патриотического воспитания.
Я стараюсь воспитывать своих учащихся на примерах жизни и подвигов земляков.
проведение конкурса на лучшее сочинение, рассказ, рисунок, фотографию на военно-патриотические темы: «Никто не забыт, ничто не забыто», «Этих дней не смолкнет слава», «Есть много стран на свете, но Родина – одна», «Место подвигу есть всегда».

Победы!»

время ни у кого не вызывает сомнения. Отмечая повышение

общественного статуса воспитания в нашем обществе, сложившееся в настоящее время положение требует более активных и действенных мер государства, системы образования, всего общества по воспитанию у молодежи качеств гражданственности, патриотизма и любви к малой родине.