Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Дидактическая игра как средство повышения интереса к чтению и формирования коммуникативных УУД.

Анкетирование с учащимися 3 Б класса «Что для меня значат книги?»
Муниципальное общеобразовательное учреждение Анкетирование с учащимися 3 Б класса «Что для меня значат книги?» Результаты диагностирования коммуникативных УУД среди учащихся 3 Б класса МОУ «Крутоярская СОШ» в 2013-2014 учебном году Результаты проверки техники чтения у обучающихся 4 Б класса МОУ «Крутоярская СОШ» Результаты диагностирования коммуникативных УУД среди обучающихся 4 Б класса МОУ «Крутоярская СОШ» Анкетирование с учащимися 4 Б класса «Что для меня значат книги?» Результаты диагностики, проведённой по методике «Градусник» в 1 Б классе МОУ «Крутоярская Результаты диагностического исследования «Рукавички», проводимое на начало 2015-2016 учебного года среди обучающихся Результаты диагностики, проведённой по методике «Градусник» в 1 Б классе МОУ «Крутоярская Результаты мониторинга отношения к предмету «Литературное чтение» у обучающихся 1 Б класса
Слайды презентации

Слайд 2


Слайд 11 Анкетирование с учащимися 3 Б класса
«Что для

Анкетирование с учащимися 3 Б класса «Что для меня значат книги?»

меня значат книги?»


Слайд 13 Результаты диагностирования коммуникативных УУД среди учащихся 3 Б

Результаты диагностирования коммуникативных УУД среди учащихся 3 Б класса МОУ «Крутоярская СОШ» в 2013-2014 учебном году

класса МОУ «Крутоярская СОШ» в 2013-2014 учебном году


Слайд 15 Результаты проверки техники чтения у обучающихся 4 Б

Результаты проверки техники чтения у обучающихся 4 Б класса МОУ «Крутоярская СОШ»

класса МОУ «Крутоярская СОШ»


Слайд 16 Результаты диагностирования коммуникативных УУД среди обучающихся 4 Б

Результаты диагностирования коммуникативных УУД среди обучающихся 4 Б класса МОУ «Крутоярская

класса МОУ «Крутоярская СОШ» на начало
2014-2015 учебного года.


Результаты диагностирования коммуникативных УУД среди обучающихся 4 Б класса МОУ «Крутоярская СОШ» на конец
2014-2015 учебного года.


Слайд 17 Анкетирование с учащимися 4 Б класса
«Что для

Анкетирование с учащимися 4 Б класса «Что для меня значат книги?»

меня значат книги?»


Слайд 20 Результаты диагностики, проведённой по методике «Градусник» в 1

Результаты диагностики, проведённой по методике «Градусник» в 1 Б классе МОУ

Б классе МОУ «Крутоярская СОШ»
на начало 2015-2016 учебного

года

Слайд 21 Результаты диагностического исследования «Рукавички», проводимое на начало 2015-2016

Результаты диагностического исследования «Рукавички», проводимое на начало 2015-2016 учебного года среди

учебного года среди обучающихся 1 Б класса.
Результаты диагностического

исследования «Рукавички», проводимое в январе 2016 года среди обучающихся 1 Б класса.

Слайд 22 Результаты диагностики, проведённой по методике «Градусник» в 1

Результаты диагностики, проведённой по методике «Градусник» в 1 Б классе МОУ

Б классе МОУ «Крутоярская СОШ» в январе 2016 года


  • Имя файла: didakticheskaya-igra-kak-sredstvo-povysheniya-interesa-k-chteniyu-i-formirovaniya-kommunikativnyh-uud.pptx
  • Количество просмотров: 105
  • Количество скачиваний: 0