Презентация на тему ТРИЗ технология - средство формирования творческих способностей учащихся.

(1926 - 1998) (псевдоним - Генрих Альтов) -изобретатель, писатель,

автор ТРИЗ. Работа над ТРИЗ была начата Г.С.Альтшуллером и его коллегами в 1946 году. Первая публикация - в 1956 году.

творческой деятельности способностей учащихся;
Целенаправленное развитие навыков системного мышления и

творческого воображения;
Обучение способам решения творческих задач.

Цели:

ставить и решать проблемные задачи в своей области деятельности;
умение

выделять закономерности;
мировоззренческие установки восприятия жизни как динамического пространства открытых задач.
Следовательно, данная технология отвечает задачам, поставленными ФГОС.

ТРИЗ формирует:

об окружающем, развивать потребность в познавательной деятельности.
Дает возможность созидать,

творить, формировать умение развивать и доказывать свою точку зрения, способствует развитию аналитических способностей.

Что дает творчество ребенку?

системе обучения.
Развивает фантазию, воображение у детей.
Вселяет уверенность в своих

силах.

Преимущества ТРИЗ

технологию производства новых идей. Вместо перебора вариантов ТРИЗ предлагает

мыслительные действия, опирающиеся на знание законов развития систем. Мир творчества становится неограниченно управляемым и потому может быть неограниченно расширен. Творческая революция по своему значению, по-видимому, не уступает революции научной, технической, космической».
Альтшуллер Г.С., 1986
О КАЧЕСТВАХ ТВОРЧЕСКОЙ ЛИЧНОСТИ
(ИЗ КНИГИ "НАЙТИ ИДЕЮ")

они вырастут». Аристипп