8 июня 1970)
старший из семи детей в семье;
антисемитизм
в обществе;один из лучших учеников в школе;
начало образования: юридический Сити-колледж в Нью-Йорке
1928 г. – перевод в Висконсинский университет в Мадисоне (специальность – психология)
научный руководитель - Гарри Харлоу, известный исследователь приматов;
1934 г. – степень доктора психологии;
классическое бихевиористкое образование (его первая научная работа была посвящена взаимосвязи сексуальности и социального поведения у приматов);
1934 г. – начало работы в Колумбийском университете ассистентом-исследователем у Эдварда Торндайка;
1937 г. - принимает предложение стать профессором Бруклинского колледжа;
близкие друзья - основатель гештальтпсихологии Макс Вертгеймер и антрополог Рут Бенедикт (идея самоактуализирующихся личностей);
1951 г. - становится первым деканом психологического факультета университета Брандейса (в этот период происходит постепенно признание его идей, оформляется как отдельное направление гуманистическая психология);
1967 г. - избрание президентом Американской психологической ассоциации.
"Именно прекрасная программа Уотсона привела меня в психологию. Но ее роковая слабость состоит в том, что она хороша лишь для лаборатории и в лаборатории, вы можете надеть ее и снять ее как лабораторный халат… Она не создает представления о человеке, философии жизни, концепции человеческой натуры. Она не создает ориентиров для жизни, ценностей, выбора. Это лишь способ сбора данных о поведении, того, что вы можете видеть, осязать и слышать с помощью органов чувств."
