Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему БОУ ОО СПО Омский колледж профессиональных технологий

Содержание

Цель практики: Формирование профессиональных умений планирования, организации и анализа уроков и занятий, а также других форм учебной и внеучебной деятельности; развитие творческого отношения к педагогическому труду.
БОУ ОО СПО «Омский колледж профессиональных технологий»Отчет о практике«Пробные (уроки) занятия»Специальность: 050141 Цель практики: Формирование профессиональных умений планирования, организации и анализа Задачи практики:- изучить систему учебно-воспитательной работы в образовательном учреждении;- закрепить методы и Задачи практики: Место практикиуказать тип образовательного учреждения, название); Реквизиты ОУ ( Участники практики Студент(ы):____________________________________________ Групповой руководитель:____________________________________________ Сотрудники базового образовательного учреждения:_____________________________________________________ Паспорт образовательной организации Паспорт образовательного учреждения Организация учебного процесса Организация учебного процесса Организация учебного процесса Организация учебного процесса Физическое развитие и здоровьеСведения об уровне физического развития и здоровья Физическое развитие и здоровье Расписание (уроков)занятий педагогический самоанализ зачетного (урока) занятия План – конспект зачетного (урока) занятия физической культуры в ___классеРаздел программы 1. Подготовка к уроку Санитарно-гигиеническое 2. Проведение урока. Начало урока (приход учащихся на урок, их готовность к 2. Проведение урока 2. Проведение урока 2. Проведение урока 3. Поведение учащихсяОтношение учащихся друг к другу на уроке. Внимание учащихся, заинтересованность, прилежание, дисциплина. 4. Деятельность учителяВладение классом, умение организовать работу, вызвать интерес, активность, используемые приемы. 5. Результаты урокаВыполнение задач урока. Качество знаний и умений учащихся, полученных на 6. Выводы и предложенияПоложительные и отрицательные стороны урока. Предложения по усовершенствованию положительных Учебно-исследовательская работа Исследование …:цель исследования;организация исследования;- результаты проведенного исследования. Самоанализ проведенных (уроков) занятий 1. Трудности, возникшие при подготовке Библиографический список Библиографический список должен содержать 3-5 учебников или Выводы и предложения по организации педагогической практики Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Цель практики: Формирование профессиональных умений планирования, организации и

Цель практики: Формирование профессиональных умений планирования, организации и анализа уроков

анализа уроков и занятий, а также других форм

учебной и внеучебной деятельности; развитие творческого отношения к педагогическому труду.

Слайд 3 Задачи практики:

- изучить систему учебно-воспитательной работы в образовательном

Задачи практики:- изучить систему учебно-воспитательной работы в образовательном учреждении;- закрепить методы

учреждении;

- закрепить методы и приемы руководства учебной и познавательной

деятельностью обучающихся в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями;

- развивать умение наблюдать за образовательным процессом и анализировать его результаты;

Слайд 4 Задачи практики:

Задачи практики:

(продолжение)

- творчески применять на практике знания, полученные при изучении психолого-педагогических дисциплин и частных методик;

- совершенствовать умения исследовательской деятельности;

- развивать профессиональное мышление и коммуникативные навыки

Слайд 5 Место практики
указать тип образовательного учреждения, название);

Место практикиуказать тип образовательного учреждения, название); Реквизиты ОУ (



Реквизиты ОУ ( округ, адрес, № к/тел., факса,

сайт)

Слайд 6 Участники практики
Студент(ы):
____________________________________________

Групповой руководитель:
____________________________________________

Сотрудники базового

Участники практики Студент(ы):____________________________________________ Групповой руководитель:____________________________________________ Сотрудники базового образовательного учреждения:_____________________________________________________

образовательного учреждения:
_____________________________________________________

Слайд 7 Паспорт образовательной организации

Паспорт образовательной организации


- историческая справка;

- здание: типовое,
специализированное,
оформление (фотография фасада)

Слайд 8 Паспорт образовательного учреждения

Паспорт образовательного учреждения

(продолжение)


- Нормативно-правовые документы, регламентирующие деятельность образовательного учреждения
(Устав, Положение, Программы)

Слайд 9 Организация учебного процесса

Организация учебного процесса



1. Программно-методическое обеспечение
(указать полное название программы, Ф.И.О., год издания).

2. Наличие авторских программ

Слайд 10 Организация учебного процесса

Организация учебного процесса

(продолжение)

3.Материальная база физкультурно-
оздоровительного комплекса:

- спортзал;

-спортивно-физкультурная площадка;

- бассейн, душ, раздевалка;

- лыжная база;

- зал ритмики и хореографии;
- другое…

Слайд 11 Организация учебного процесса

Организация учебного процесса

(продолжение)


Степень комплектования оборудования


Слайд 12 Организация учебного процесса

Организация учебного процесса

(продолжение)

Критерии оценивания
успеваемости
учащихся


Слайд 13 Физическое развитие и здоровье

Сведения об уровне

Физическое развитие и здоровьеСведения об уровне физического развития и здоровья

физического развития и здоровья

Слайд 14 Физическое развитие и здоровье

Физическое развитие и здоровье

(продолжение)

Количество учащихся , отнесенных к специальной медицинской группе в закрепленных классах

Слайд 15

Расписание (уроков)занятий

Расписание (уроков)занятий

Слайд 16 педагогический самоанализ зачетного (урока) занятия

педагогический самоанализ зачетного (урока) занятия

Слайд 17 План – конспект зачетного (урока) занятия физической культуры

План – конспект зачетного (урока) занятия физической культуры в ___классеРаздел программы

в ___классе

Раздел программы __________________________________

Задачи урока:
1. ___________________________________________________

2. ___________________________________________________

3.

____________________________________________________

Тип урока ______________________________

Дата проведения _________________________

Время _________________________________

Место проведения ________________________

Оборудование и инвентарь ___________________________________________________

Слайд 18 1. Подготовка

1. Подготовка к уроку Санитарно-гигиеническое состояние раздевалок, места

к уроку
Санитарно-гигиеническое состояние раздевалок, места занятий, снарядов,

инвентаря.
Наличие инвентаря относительно количества учащихся.
Готовность учащихся к уроку, их одежда и обувь.

Слайд 19 2. Проведение урока.
Начало урока (приход учащихся на

2. Проведение урока. Начало урока (приход учащихся на урок, их готовность

урок, их готовность к занятию, внешний вид, организованность при

построении, рапорт дежурного).

Четкость постановки педагогом задач.

Оценка функциональной готовности учащихся к уроку (по ЧСС).

Слайд 20 2. Проведение урока

2. Проведение урока

(продолжение)

Правильность применения терминологии.
Умение регулировать нагрузку на уроке мальчикам и девочкам.
Взаимосвязь вводной, подготовительной, основной и заключительной частей урока.
Реализация дидактических принципов обучения.

Слайд 21 2. Проведение

2. Проведение урока

урока

(продолжение)

Применение страховки.
Использование на уроке разнообразных методов организации учащихся.
Применение методических приемов для активизации деятельности учащихся.
Педагогический контроль.

Слайд 22 2. Проведение

2. Проведение урока

урока

(продолжение)

Заключительная часть урока (соответствие упражнений ее задачам).

Подведение итогов, оценка деятельности учащихся на уроке.

Оценка функционального состояния организма (по ЧСС).

Слайд 23 3. Поведение учащихся
Отношение учащихся друг к другу на

3. Поведение учащихсяОтношение учащихся друг к другу на уроке. Внимание учащихся, заинтересованность, прилежание, дисциплина.

уроке.

Внимание учащихся, заинтересованность, прилежание, дисциплина.

Слайд 24 4. Деятельность учителя
Владение классом, умение организовать работу, вызвать

4. Деятельность учителяВладение классом, умение организовать работу, вызвать интерес, активность, используемые

интерес, активность, используемые приемы.
Педагогический такт, тон, умение управлять

классом.
Командный голос, внешний вид, культура речи, показа.

Слайд 25 5. Результаты урока
Выполнение задач урока.

Качество знаний и

5. Результаты урокаВыполнение задач урока. Качество знаний и умений учащихся, полученных

умений учащихся, полученных на уроке.

Воспитательная, образовательная и оздоровительная

стороны урока.

Слайд 26 6. Выводы и предложения

Положительные и отрицательные стороны урока.

6. Выводы и предложенияПоложительные и отрицательные стороны урока. Предложения по усовершенствованию



Предложения по усовершенствованию положительных сторон урока и ликвидации отрицательных

моментов.

Слайд 27 Учебно-исследовательская работа
Исследование …:

цель исследования;

организация исследования;

- результаты проведенного

Учебно-исследовательская работа Исследование …:цель исследования;организация исследования;- результаты проведенного исследования.

исследования.

Слайд 28 Самоанализ проведенных (уроков) занятий
1. Трудности, возникшие при подготовке

Самоанализ проведенных (уроков) занятий 1. Трудности, возникшие при подготовке (уроков)


(уроков) занятий.

2. Положительные стороны в работе.

3.Просчеты

и ошибки в работе, их причины.

4. Собственные недостатки, послужившие причиной ошибок и пути их устранения.

5. Предложения по улучшению качества проведенных (уроков) занятий.

Слайд 29 Библиографический список
Библиографический список должен

Библиографический список Библиографический список должен содержать 3-5 учебников или учебных

содержать 3-5 учебников или учебных пособий, 3-5 специализированных профессиональных

изданий (научно-практических журналов, методических пособий), электронные ресурсы, в том числе сайт ОУ по месту прохождения практики).

Слайд 30 Выводы и предложения по организации педагогической практики

Выводы и предложения по организации педагогической практики
  • Имя файла: bou-oo-spo-omskiy-kolledzh-professionalnyh-tehnologiy.pptx
  • Количество просмотров: 82
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Неравенства
Следующая - Немного о себе…

Похожие презентации

Личностно-ориентированное обучение дошкольников презентация по теме Личностно-ориентированное обучение дошкольников презентация по теме 29
Презентация по основам исследовательской деятельности на тему Проектирование научногоисследования Презентация по основам исследовательской деятельности на тему Проектирование научногоисследования 113
Реестр государственных служащих. Комплектование аппарата государства государственными служащими Реестр государственных служащих. Комплектование аппарата государства государственными служащими 101
Реконструкция газпромовской универсальной спортивной площадки Реконструкция газпромовской универсальной спортивной площадки 92
Преемственность детского сада и школы в условиях реализации ФГОС ДО презентация Преемственность детского сада и школы в условиях реализации ФГОС ДО презентация 127
life pharmacy АҚ life pharmacy АҚ 91
Использование ветровой энергии в проектировании жилых зданий средней этажности Использование ветровой энергии в проектировании жилых зданий средней этажности 83
Анализ и оптимизация бытовых подходов во Львове Анализ и оптимизация бытовых подходов во Львове 85
Исполнительная власть РФ Исполнительная власть РФ 181
Презентация Социально – коммуникативное развитие детей в игровой деятельности презентация к уроку (подготовительная группа) Презентация Социально – коммуникативное развитие детей в игровой деятельности презентация к уроку (подготовительная группа) 170
Вечер загадок Приметы осени. план-конспект занятия (старшая группа) Вечер загадок Приметы осени. план-конспект занятия (старшая группа) 148
Презентация по внеурочной деятельности Конфеты презентация к уроку (1, 2, 3 класс) Презентация по внеурочной деятельности Конфеты презентация к уроку (1, 2, 3 класс) 38
Сахаров Андрей Дмитриевич Сахаров Андрей Дмитриевич 74
Great auk Great auk 93
Коммуникационная политика. Банки РБ Коммуникационная политика. Банки РБ 81
Давайте знакомится, группа РОМАШКА презентация к уроку (младшая группа) по теме Давайте знакомится, группа РОМАШКА презентация к уроку (младшая группа) по теме 111
педагогический портфолио презентация к уроку (средняя группа) педагогический портфолио презентация к уроку (средняя группа) 69
Мастер-класс для педагогов ДОО по развитию речи детей консультация Мастер-класс для педагогов ДОО по развитию речи детей консультация 168
Газета для родителей. Театральная радуга творческая работа учащихся Газета для родителей. Театральная радуга творческая работа учащихся 123
Монархия России Монархия России 116
Презентация для дошкольной образовательной организации Профессиональный стандарт педагога методическая разработка Презентация для дошкольной образовательной организации Профессиональный стандарт педагога методическая разработка 93
Эффект Зейгарник Эффект Зейгарник 123
Эмоции и здоровье презентация к уроку (средняя группа) Эмоции и здоровье презентация к уроку (средняя группа) 107
животные наших лесов картотека животные наших лесов картотека 112
Музыкальный зал и современные требования к нему презентация Музыкальный зал и современные требования к нему презентация 83
Развивающие игры Б.П.Никитина презентация урока для интерактивной доски по теме Развивающие игры Б.П.Никитина презентация урока для интерактивной доски по теме 120
Психологический классный час Звёздная страна классный час (3 класс) по теме Психологический классный час Звёздная страна классный час (3 класс) по теме 116
Колосок презентация к уроку по конструированию, ручному труду (старшая группа) Колосок презентация к уроку по конструированию, ручному труду (старшая группа) 69
Конфликтные ситуации в медицинском коллективе и способы их разрешения Конфликтные ситуации в медицинском коллективе и способы их разрешения 142
Спеціальні осцилографи (заняття № 7.2) Спеціальні осцилографи (заняття № 7.2) 85