Презентация на тему Детские капризы и истирики презентация к уроку (младшая группа)

Если ваш ребенок говорит с вами агрессивно и пытается

применить силу – не распаляйтесь (агрессия порождает агрессию, а владение собой – залог успешного решения ситуации)
В 4-5 лет ребенок осознает действие, которое производит грубое поведение, но пока еще не имеет представления о то, что оно обозначает

поговорить с ним, помочь ему подобрать слова и объяснить

то, что его огорчает.
Разговоры не только положительно влияют на самооценку ребенка, но и показывают то, что продуктивнее решать все общением с другими.

В 3-6 лет агрессия позволяет ребенку дать выход эмоциям и энергии, она приносит облегчение

исправления сложившейся ситуации.
В 5 лет ребенок считает, что

крики, драки и скандалы – самый эффективный способ чего-то добиться и повлиять на ситуацию. Задача родителей: показать, что это не так. Ребенок, который хочет «все и сразу»
проверяет границы: и свои, и родительские.

Похвала, одобрение, подбадривание – самая положительная обратная связь для ребенка, лучшее средство против агрессии и злости.

чувствует другой человек, ставит себя на его место.
Между

3 и 6 годами дети учатся и узнают, что:

Ошибки нужны, чтобы на них учиться,

Все имеют право на ошибку,

Каждый имеет право на собственное мнение.

В ваших глазах не должно быть раздражения и злости.

Говорите твердо и серьезно.
Используйте реже такие выражения, как «Это запрещено!» (это принесет больший эффект).
Если ребенок останется в одиночестве и подумает о поведении – это принесет свои плоды. Если ребенок отказывается быть один – предложите ему побегать или попрыгать (пока он не успокоится). 6. Действуйте всегда одинаково и попросите других взрослых поступать также (няню, бабушек-дедушек и пр.).
7. Избегайте споров в вечернее время
и перед сном.

истерики ребенка.
«Я тебя больше не люблю!», «Ты плохая!»

– такие слова не должны ранить в самое сердце, они должны быть сигналом для взрослого, что ребенка надо научить выражать свои эмоции более мягко.
Никогда не используйте:
обман,
крик,
обидные слова
иначе вы приучите к ним своего ребенка!
В 3-6 лет ребенку кажутся важными только его собственные желания.

ка вы говорите и что. Будьте хорошим примером своему

ребенку.

Используя «подкуп» (например, чтобы не было ссоры позволить ребенку сделать то, чего он хочет: попрыгать на диване, съесть конфету до ужина..) вы рискуете натолкнуть сообразительного ребенка на мысль, что таким образом вами можно манипулировать.
Не обращайте внимания на агрессию и использование силы, - будто вы не замечаете ребенка. А когда эмоции станут тише – поговорите с малышом.

истерики:
Чрезмерно уступать. Если Вы будете ребенку все разрешать, все

его требования выполнять - "только бы не плакал", то тут и зародится его вседозволенность  и избалованность, а отсюда и все вытекающие последствия в виде истерик. Многие мамы в этой нервотрепке предпочитают уступить, лишь бы малыш замолчал. •    Читать морали и нотации. Во время истерики, они просто бесполезны, ребенку сейчас не до них. Как можно и как нельзя себя вести - нужно объяснять дружелюбным тоном в спокойной обстановке. •    Физически наказывать. Физическое наказание и озлобленные окрики в такой экстренной ситуации – могут только добавить масла в огонь.  Каждый родитель решает сам – использовать или нет физическое наказание в семье, но принимая это решение, нужно иметь в виду несколько моментов:       - В зависимости от темперамента, дети, к которым в детстве применяли физическое насилие - обычно становятся или забитыми, всего боящимися, тревожными, или агрессивными, озлобленными.        - К физическим воздействиям дети со временем привыкают так же, как к крикам или стоянию в углу – и они просто перестают действовать.        - Ребенок воспитывается – через подражание родителю, и если тот применяет силу в решении проблем -  то ребенок с легкостью перенимает такой опыт воздействия на других.

о том, чтобы в семье всегда царил мир да

лад (может в этом Вам пригодится аудиокнига «5 языков любви»). Помните, выяснение отношений между взрослыми – никогда не должны касаться ребенка, он не должен этого ни видеть, ни слышать. Добрые слова, взаимоуважение, взаимопонимание и поддержка – все это ребенок впитает в себя как губка, и в будущем перенесет и на свою семью. В спокойные моменты чаще говорите ребенку, как Вы его любите, причем не за хорошие поступки – а просто так, потому что он есть. Чаще обнимайте ребенка, вспомните правило «8-и объятий в день», оно сделает ребенка счастливым. Совместные прогулки и занятия с ребенком  (рисованием, поделками, лепкой, танцами и пением, гимнастикой) укрепят Вашу дружбу с ребенком, а добрые семейные традиции (совместное проведение праздников, выходных дней) - укрепят Вашу семью.

дать понять ребенку, что Вы понимаете то, что он

вам пытается передать, при этом проговариваете ему его же чувство.  Сделать это можно с помощью «Ты-сообщения». Что это такое? К примеру ситуация: у ребенка отняли в песочнице лопатку. Он готов зайтись слезами. Мама: «Мальчик забрал у тебя лопатку. Ты очень огорчен и рассержен на него» - вот это называется у психологов «Ты-сообщением».  Далее проговаривается, что драться и кричать нельзя в любом случае, и ситуация разрешается мирным методом (берется игрушка взамен и т.п.), истерики нет.

http://weblabfon.com/_ld/0/33_002.jpg

Цветы:
http://img-fotki.yandex.ru/get/4425/136487634.de/0_73e9f_c6a5b10a_XL.png
На момент создания шаблона все ссылки на

использованные ресурсы
являются активными.