Презентация на тему Детско-взрослый проектМоя семья презентация к уроку (старшая группа)

информационный, по составу участников — групповой Продолжительность проекта: с 29.02.15

г.- 14.03.15 г. (2 недели) Участники проекта: дети, родители, педагоги ДОУ, музыкальный руководитель Форма проведения итогового мероприятия:  выставка совместных работ «Генеалогическое древо нашей семьи» и праздник «8 Марта»

семье

о нравственном отношении к семейным традициям;
Расширять знания о ближнем

окружении, учить разбираться в родственных связях, проявлять заботу о родных людях;
Расширять кругозор и обогащать словарный запас детей терминами родственных отношений;
Развивать связную речь, любознательность, наблюдательность, творческие способности детей в процессе совместной деятельности;
Воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи., уважение к труду и занятиям членам семьи.
Для педагогов:
Создание в группе соответствующей развивающей предметно -пространственной среды.
Повышение компетентности по данной теме за счёт внедрения проектной деятельности
Повышать профессиональный уровень в области методики приобщения детей к наблюдениям и рассказыванию.
 
Для родителей:
Повышение уровня компетентности в вопросах изучения истории своей семьи
Привлечение родителей к участию в проектной деятельности
Развивать творческие способности взрослых и детей в процессе совместной деятельности;

и любви к родным и близким людям, знание своего

рода и родословной, семейных традиций. Основная общественная функция семьи – воспитание детей, она была и остается жизненно необходимой средой для передачи и сохранения социальных и культурных ценностей, определяющим фактором формирования личности ребенка. При беседе с детьми было выявлено, что не все дети знают имена, фамилии и отчества своих родителей и других близких родственниках, путаются в родственных связях и практически ничего не знают о семейных традициях, незнание истории своего рода; были дети, которые не могли охарактеризовать значимость семьи.

семье, сохранению семейный традиций и обычаев;
Расширение знаний о ближнем

окружении, учить разбираться в родственных связях;
Воспитание у детей любви и уважения к членам семьи, уважения к труду и занятиям членов семьи.
Для педагогов:
Установление партнерских отношений с семьей каждого ребенка;
Привлечение родителей к проектной деятельности, развитию у детей познавательной активности, творческих , коммуникативных способностей в различных видов деятельности.

Для родителей:
Активное участие родителей в образовательный процесс
Укрепить детско-родительские взаимоотношения путём проведения совместных мероприятий.

знаю о семье?»
Разработка и составление плана реализации проекта «Моя

семья»
Беседа с родителями и детьми -донести до участников проекта важность данной темы;
Создание развивающей предметно-пространственной среды: подобрать материалы, игрушки, атрибуты, для различных видов деятельности, дидактические игры, иллюстрированный материал, художественную литературу по теме «Семья»; разработка содержания конспектов занятий, игр.
Анкетирование родителей «Традиции семьи».

отца и мать – будет в жизни благодать»
Ситуативная

беседа «Как я помогаю дома?»



Составление рассказа из личного
опыта
«Профессия моих родителей»
«Как мы отдыхаем?»

«Волшебная семья», В. Бахревский «Кто как любит маму», С.

Михалков «А что у вас?», В. Осеева «Волшебное слово», В. Сухомлинский «А сердце тебе ничего не подсказало?», стихи про семью, про дом, пословицы, поговорки, загадки.

делает?»,
«Как выразить любовь к родным людям»
Настольный театр «Репка»

Лото «Семья»

из Простоквашино»