с существительным. Развивать мелкую моторику рук.
Материал: гусеницы основных цветов.
Ход
игры: Предложить ребенку собрать гусеницу какого-либо цвета, соединяя брюшки.
Слайд 5
3. «Длинная - короткая»
Цель: закрепить представление о цвете,
величине. Продолжать пополнять и активизировать словарный запас (самая длинная,
самая короткая, большая, маленькая, средняя). Развивать мелкую моторику рук.
Материал: гусеницы основных цветов и разных размеров.
Ход игры: найди и покажи самую длинную (короткую) гусеницу.