Презентация на тему Формирование правильной осанки у детей

Содержание

3. Объект исследования: осанка у детей старшего дошкольного
5. Задачи исследования: Провести анализ психолого-педагогической и методической
6. Понятие «правильная осанка»Осанка—это привычное положение тела, которое
7. Типы осанки
8. Средства формирования правильной осанкиФизические упражнения Подвижные игрыСпортивные игрыПлаваниеСтретчингРитмическая гимнастикаФитбол - гимнастика
15. Список использованных источников Бабенкова Е.А.,
16. Скачать презентацию
17. Похожие презентации

Забота о здоровье – это важнейший труд воспитателя. От жизнерадостности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы.Сухомлинский В.А.

Главная
Разное
Формирование правильной осанки у детей

ТОГАПОУ «Педагогический колледж г. Тамбова» Курсовая работа по

Объект исследования: осанка у детей старшего дошкольного возраста. Предмет исследования:

Задачи исследования: Провести анализ психолого-педагогической и методической литературы и передового педагогического опыта

Понятие «правильная осанка»Осанка—это привычное положение тела, которое человек принимает во время ходьбы,

Средства формирования правильной осанкиФизические упражнения Подвижные игрыСпортивные игрыПлаваниеСтретчингРитмическая гимнастикаФитбол - гимнастика

Список использованных источников Бабенкова Е.А., Федоровская О.М. Как сделать

Слайды презентации

Слайд 2

Забота о здоровье – это важнейший труд воспитателя.

От жизнерадостности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы.
Сухомлинский В.А.

Слайд 3

Объект исследования: осанка у детей старшего дошкольного возраста.

Предмет исследования: оптимизация физического развития детей старшего

дошкольного возраста на основе системы работы по формированию правильной осанки.

Цель исследования: осуществить поиск путей формирования правильной осанки в дошкольном возрасте.

Слайд 4

Слайд 5 Задачи исследования:
Провести анализ психолого-педагогической и методической литературы

Задачи исследования: Провести анализ психолого-педагогической и методической литературы и передового педагогического

и передового педагогического опыта по проблеме формирования осанки в

дошкольном возрасте.
Изучить методику формирования правильной осанки у детей дошкольного возраста.
Доказать, что правильная осанки является важным средством оптимизация физического развития детей старшего дошкольного возраста.

Слайд 6 Понятие «правильная осанка»
Осанка—это привычное положение тела, которое человек

Понятие «правильная осанка»Осанка—это привычное положение тела, которое человек принимает во время

принимает во время ходьбы, в положении стоя, сидя.

Слайд 7 Типы осанки

Слайд 8 Средства формирования правильной осанки

Физические упражнения
Подвижные игры
Спортивные игры
Плавание
Стретчинг
Ритмическая

гимнастика
Фитбол - гимнастика

Слайд 9

Слайд 10

Слайд 11

Слайд 12

Слайд 13

Слайд 14

Слайд 15 Список использованных источников

Бабенкова Е.А.,

Список использованных источников Бабенкова Е.А., Федоровская О.М. Как сделать осанку

Федоровская О.М. Как сделать осанку красивой, а осанку

легкой. М.: ТЦ Сфера, 2009. 96 с.
Корригирующая гимнастика для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата в условиях детского сада. СПб ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2007. 80 с.
Моргунова О.Н. Профилактика плоскостопия и нарушение осанки в ДОУ. Воронеж, 2005. 98 с.
Тарасова Т.А. Контроль физического воспитания детей дошкольного возраста. М.: “ТЦ Сфера”, 2005. 176 с.