Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Игровые приёмы обучению пению детей младшего дошкольного возраста статья по теме

«Для ребенка голос – это первейший и самый доступный инструмент» Л. Стоковский
Игровые приёмы обучения пению детей  младшего дошкольного возраста Скобликова Светлана Николаевна, «Для ребенка голос – это первейший и самый доступный инструмент» Игровые приёмы Упражнения на развитие дикции и артикуляции Различные виды звукоподражаний Упражнения на развитие дикции и артикуляции«Язычок проснулся» (толкать язычком в правую и Звукоподражание «Паровоз гудит» «Кукла танцует» «Пою своё имя» Распевки «В огороде заинька» Вокальные диалоги взрослых и детейГде моя кошечка? (поёт музыкальный руководитель) Я здесь (поёт ребёнок) Здравствуй, Вовочка дружок!(поёт музыкальный руководитель) Здравствуй! (поёт ребёнок) «Что ты хочешь, кошечка?» (поёт музыкальный руководитель)«Молочка немножечко» (поёт ребёнок) РезультатыРазвитие речи Увеличение объёма внимания, формирование наглядно-действенного мышления Развитие воображенияРазвитие самостоятельности Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 «Для ребенка голос – это первейший и самый

«Для ребенка голос – это первейший и самый доступный инструмент»

доступный инструмент»

Л. Стоковский


Слайд 3 Игровые приёмы
Упражнения на развитие дикции и артикуляции
Различные

Игровые приёмы Упражнения на развитие дикции и артикуляции Различные виды

виды звукоподражаний
Распевки
Вокальные диалоги взрослых и детей



Слайд 4 Упражнения на развитие дикции и артикуляции
«Язычок проснулся» (толкать

Упражнения на развитие дикции и артикуляции«Язычок проснулся» (толкать язычком в правую

язычком в правую и левую щеку)
«Язычок, покажись» (покусать

кончик языка)
«Улыбка» (улыбнуться) и др.


Слайд 6 Звукоподражание
«Паровоз гудит»
«Кукла танцует»
«Пою своё

Звукоподражание «Паровоз гудит» «Кукла танцует» «Пою своё имя»

имя»


Слайд 9 Распевки

«В огороде заинька»

Распевки «В огороде заинька»




«Колыбельная»

Слайд 11 Вокальные диалоги взрослых и детей
Где моя кошечка?
(поёт

Вокальные диалоги взрослых и детейГде моя кошечка? (поёт музыкальный руководитель) Я здесь (поёт ребёнок)

музыкальный руководитель)
Я здесь
(поёт ребёнок)


Слайд 12 Здравствуй, Вовочка дружок!
(поёт музыкальный руководитель)
Здравствуй!
(поёт ребёнок)

Здравствуй, Вовочка дружок!(поёт музыкальный руководитель) Здравствуй! (поёт ребёнок)




Слайд 13 «Что ты хочешь, кошечка?»
(поёт музыкальный руководитель)
«Молочка немножечко»

«Что ты хочешь, кошечка?» (поёт музыкальный руководитель)«Молочка немножечко» (поёт ребёнок)


(поёт ребёнок)


Слайд 14 Результаты
Развитие речи
Увеличение объёма внимания, формирование наглядно-действенного мышления

РезультатыРазвитие речи Увеличение объёма внимания, формирование наглядно-действенного мышления Развитие воображенияРазвитие самостоятельности

Развитие воображения
Развитие самостоятельности


  • Имя файла: igrovye-priyomy-obucheniyu-peniyu-detey-mladshego-doshkolnogo-vozrasta-statya-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 94
  • Количество скачиваний: 0