Презентация на тему Как по тундре мы пошли сладку ягодку нашли! презентация к занятию (старшая группа)

ПРОЕКТА: ДЕТИ СТАРШЕЙ ГРУППЫ, ИХ РОДИТЕЛИ, ВОСПИТАТЕЛИ ГРУППЫ
Вид: фронтальный,

краткосрочный, информационно- практический.
Срок реализации : 1 неделя.
Интеграция образовательных областей:
«Познание», «Коммуникация», «Чтение художественной литературы» , «Здоровье», «Безопасность» , «Художественное творчество», «Социализация».

что в них витамины, они сладкие, утоляют жажду, лечат

при болезнях, заготавливают впрок.

и полезных свойствах северных ягод ( черника, голубика, морошка,

брусника), на основе интеграции образовательных областей.
Задачи:
Развивать у детей эстетические способности видеть и чувствовать красоту родной природы.
Расширять представления детей о северных ягодах ( внешнем виде, месте произрастания , применении и пользе)
Воспитывать бережное отношение к природе
Сформировать у детей первоначальные представления о возможности сохранения своего здоровья.
Совершенствовать технические умения и навыки в продуктивных видах деятельности.
Формировать умение применять полученные знания на практике.
Способствовать активизации совместной деятельности родителей и детей в рамках реализации проекта

« Тундровичок и

морошка»
В тундру мы пошли гулять. « Кто больше ягод соберёт…»
За морошкой, «Куропатки и ягодки»
За брусникой,
Мы за клюквой,
голубикой.
Много ягоды набрали,
И друг друга угощали.

Дидактические игры

«Узнай по вкусу»
«С чьей ветки эти детки?»