Слайд 2
Успешность выполнения всей работы (% от максимального балла
за всю работу)
Слайд 3 Группа 1 умений включает в себя общее понимание
того, что говорится в тексте, понимание основной идеи, поиск
и выявление в тексте информации, представленной в различном виде (ориентация в тексте), а также формулирование прямых выводов и заключений на основе фактов, имеющихся в тексте.
Слайд 4
Успешность выполнения заданий по группам умений (% от
Слайд 6 Группа 2 умений включает в себя анализ, интерпретацию
и обобщение информации, представленной в тексте, формулирование на ее
основе сложных выводов и оценочных суждений.
Слайд 7
Успешность выполнения заданий по группам умений (% от
максимального балла)
Слайд 8
Глубокое и детальное понимание содержания и формы текста
Слайд 9 Группа 3 умений включает в себя использование информации
из текста для различных целей: для решения различного круга
учебно-познавательных и учебно-практических задач без привлечения или с привлечением дополнительных знаний и личного опыта ученика.
Слайд 10
Успешность выполнения заданий по группам умений (% от
максимального балла)
Слайд 11
Использование информации из текста для различных целей
Слайд 12
Описание критериев достижения каждого из выделенных уровней
1.
Недостаточный для дальнейшего
обучения - ученик выполнил менее 5 заданий работы (задание считается выполненным, если получен хотя бы 1 балл)
2 Пониженный - ученик выполнил 5-6 заданий работы (задание считается выполненным, если получен хотя бы 1 балл) 3 Базовый - ученик выполнил 7-12 заданий работы (задание считается выполненным, если получен хотя бы 1 балл) ИЛИ выполнил 13 заданий работы, при этом набрал менее 16 баллов (менее 75% от максимального балла за работу) 4 Повышенный ученик выполнил не менее 13 заданий работы и при этом набрал не менее 16 баллов (выполнил более 80% всех заданий работы и при этом набрал более 75% от максимального балла