Презентация на тему Мама милая моя презентация к уроку (младшая группа)

познавательный, творческий.
Участники проекта:
дети, воспитатели, родители.
Возраст детей:
ранний возраст

от 2 до 3 лет.

В этот период закладываются наиболее важные и фундаментальные человеческие

качества и способности: познавательная активность, любознательность, уверенность в себе и доверие к другим людям, целенаправленность и настойчивость, воображение, творческая направленность. Через чтение стихов о маме, слушание песен про маму, малыши развивают не только слух, речь, но и знание о роли мамы в жизни ребенка, о ее занятиях дома и обязанностях на работе.  Данный проект направлен на приобщение детей к общечеловеческим ценностям, любви к самому близкому и родному человеку – маме.

в их жизни.
Задачи:
Познакомить детей с праздником «День матери».
Способствовать воспитанию у детей

доброго отношения и любви к своей маме.
Побуждать детей рассматривать иллюстрации, отвечать на вопросы воспитателя, слушать песни о маме.
Обогащать словарный запас детей, развивать память, зрительное внимание.
 Развивать мелкую моторику через пальчиковые игры и художественное творчество детей (ИЗО, лепка).
Продолжать социальную адаптацию к ДОУ.
Способствовать развитию двигательной активности у детей.
Доставить детям радость от общения с родителями.

участвовать в нем, танцевать, рассказывать стихи для мамы. • Обогатится

словарный запас, разовьется активная речь ребёнка посредством повтора за педагогом потешек, звукоподражаний. • Укрепится чувство гордости за свою семью, уважение и любовь к маме. • Разовьется зрительное внимание, память, мелкая моторика. • Появится желание творить, сделать маме подарок. • Повысится интерес у родителей к жизни детей в ДОУ.

Планируемые результаты:

Что за праздник «День матери»? 
Познакомить детей с праздником «День

матери» 
Проведение бесед о маме. 
Чтение стихов и рассказов о маме. 
Изготовление коллективной работы «Мамин букет». 
Индивидуальные беседы с родителями по подготовке к проекту. 
Консультация для родителей: «Как воспитать в ребёнке доброту» 
Дети:
Рисование своих мам с помощью родителей или воспитателя. 
Лепка «Браслет для милой мамы». 
Заучивание стихотворений о маме; активное участие детей в беседах о маме. 
Родители:
Сбор информации в энциклопедиях, книгах, интернете о роли матери в семье.
Подбор пословиц, стихотворений, иллюстраций.
Пополнение развивающей среды: пословицами о маме, картинками о профессиях, фотографиями «Увлечения моей мамы».
В рамках проекта целесообразно рекомендовать родителям создать игровую ситуацию «Маленький помощник», поддерживать желание ребенка помочь взрослым дома, чтение стихотворений к празднику.

1. Подготовительный.
2. Основной (образовательная и практическая деятельность).

3. Заключительный.

«Моя мама».
Консультация для родителей с целью знакомства с темой,

задачами проекта, содержанием работы.

о маминых профессиях.
ОО «Речевое развитие»:
Словесная игра «Как зовут твою

маму»
Беседа о празднике «День матери».
Стихи о маме.
ОО «Художественно-эстетическое развитие»:
Конструирование из строительного материала «Мебель для нашего дома».
Коллективная работа «Мамин букет» (рисование ладошками)
Лепка «Браслет для милой мамы»
ОО «Социально-коммуникативное развитие»:
С/р игры «Семья», «Мамины заботы», «Покормим дочку», «Дочки-матери».
Дидактические игры «Назови ласково», «Вот как мы стираем, маме помогаем».
ОО «Физическое развитие»:
Обеспечивать оптимальную двигательную активность детей в течение всего дня, используя подвижные игры «Наседка и цыплята», «С мамой в магазин ходили»; физические упражнения.
Беседа «Здоровое питание в нашей семье».

по теме
- Иллюстрации по теме «Семья», «Мамы и детки»
-

Атрибуты для с/р игр
 
Работа с родителями:
-Памятка о празднике «День матери».
-Поздравление родителей.
-Слушание музыки и песен о маме в домашних условиях, разучивание колыбельной песенки.
 

коллективной работы.
 

с/р игры и упражнения.
Чтение художественной литературы.
Беседы, рассматривание

наглядного материала.
Художественно-изобразительная деятельность.

участвовать в нем, танцевать, рассказывать стихи для мамы. • Обогатился

словарный запас.
• Укрепилось чувство гордости за свою семью, уважение и любовь к маме. • Улучшилось зрительное внимание, память, мелкая моторика. • Появилось желание творить, делать маме подарок. • Повысился интерес у родителей к жизни детей в ДОУ.

Примерная основная образовательная программа дошкольного образования» Под редакцией Н.

Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой, 2015 г.
«Ребенок третьего года жизни». Пособие для родителей и педагогов/Под ред. С. Н. Теплюк – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014г.
«Социально-коммуникативное развитие дошкольников. Вторая группа раннего возраста» Л. В. Абрамова, И. Ф. Слепцова – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2016 г.
«Развитие речи в детском саду» - Гербова В. В., М…Просвещение.
«Сюжетно-ролевые игры для детей дошкольного возраста» Краснощекова Н. В. Феникс. 2012.

и цветы. Мама, всех прекрасней ты!

стали!
Сделали сами, своими руками!

Назови ласково»