Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Материал из опыта работы - презентация Воспитание экологического мышления у детей, используя художественное слово презентация к уроку (младшая группа) по теме

Ребенку необходимо с ранних лет внушать, что любить природу - значит творить добро. Именно в дошкольном возрасте у человека формируется представление об окружающем мире и очень важно, чтобы эти представления включали и понимание существующих в природе
Воспитание экологического мышления у дошкольников, используя художественное слово.Презентация из опыта работы воспитателя Ребенку необходимо с ранних лет внушать, что любить природу - значит творить Книги воспитывают в детях умение видеть красоту природы, чувство любви и Художественно-речевая деятельность ребенка очень разнообразна: -  слушает сказки, рассказы; Для рассказывания — преимущественно народные сказки. Дети живо откликаются и на печальные Что касается литературы для чтения, то это рассказы самой разнообразной тематики. Многие Особое место занимают стихи для заучивания наизусть:К. Бальмонт. «Осень»А. Блок. «Зайчик»А. Плещеев. Образность и точность поэтического выражения сильно воздействуют на детей. Они очень хорошо Загадки:«Рукавом махнул –дерево прогнул» (ветер)«Ты весь мир обогреваешь, ты усталости не знаешь При выборе художественных произведений о природе для чтения их детям воспитателю нужно
Слайды презентации

Слайд 2 Ребенку необходимо с ранних лет внушать, что любить

Ребенку необходимо с ранних лет внушать, что любить природу - значит

природу - значит творить добро. Именно в дошкольном возрасте

у человека формируется представление об окружающем мире и очень важно, чтобы эти представления включали и понимание существующих в природе взаимосвязей - то есть экологических знаний.

Слайд 3 Книги воспитывают в детях умение видеть красоту

Книги воспитывают в детях умение видеть красоту природы, чувство любви

природы, чувство любви и бережное отношение, учат выделять закономерности

природных явлений. Замечено, что дети удивительно внимательно реагируют на явление природы: закапал ли дождик, пошел ли первый снежок, показалась ли первая весенняя травка. Эта чуткость не проходит мимо сознания маленького человека, затрагивает его. Поэтому, очевидно и детские писатели, зная эту особенность своего читателя, немало произведений - посвящают явлениям природы, жизни животных и растений.

Слайд 5 Художественно-речевая деятельность ребенка очень разнообразна:

- слушает

Художественно-речевая деятельность ребенка очень разнообразна: - слушает сказки, рассказы;  пересказывает

сказки, рассказы; пересказывает их;
- пытается сочинять

сам;
- выразительно читает стихи.

Слайд 6 Для рассказывания — преимущественно народные сказки. Дети живо

Для рассказывания — преимущественно народные сказки. Дети живо откликаются и на

откликаются и на печальные переживания сестрицы Аленушки и братца

Иванушки в русской народной сказке, и на юмор английской сказки «Три поросенка» в обработке С. Маршака, и на волшебные превращения героини русской народной сказки «Царевна-лягушка» в обработке А. Толстого, и на образ капризной «Принцессы на горошине» Г.-Х. Андерсена.

Слайд 8 Что касается литературы для чтения, то это рассказы

Что касается литературы для чтения, то это рассказы самой разнообразной тематики.

самой разнообразной тематики. Многие из них помогают детям проникнуться

чувством любви и уважения к природе.
К ним относятся произведения русских классиков А. Пушкина, Л. Толстого, Н. Некрасова, и советских поэтов и писателей — В. Маяковского, С. Маршака, С. Михалкова, М. Пришвина и многих других.

Слайд 10 Особое место занимают стихи для заучивания наизусть:
К. Бальмонт.

Особое место занимают стихи для заучивания наизусть:К. Бальмонт. «Осень»А. Блок. «Зайчик»А.

«Осень»

А. Блок. «Зайчик»

А. Плещеев. «Осень наступила...», «Весна»

А,

Пушкин. «Ветер, ветер! Ты могуч!..».

Слайд 11

















Образность и точность поэтического выражения сильно воздействуют на

Образность и точность поэтического выражения сильно воздействуют на детей. Они очень

детей. Они очень хорошо чувствуют и меткость пословиц, и

занимательность загадок. В их опыте накапливаются богатые впечатления. Всем хорошо известно, что услышанная в дошкольном детстве сказка, выученные стихи запоминаются на долгие годы, порой на всю жизнь.


Слайд 12 Загадки:
«Рукавом махнул –дерево прогнул» (ветер)
«Ты весь мир обогреваешь,

Загадки:«Рукавом махнул –дерево прогнул» (ветер)«Ты весь мир обогреваешь, ты усталости не

ты усталости не знаешь , улыбаешься в оконце, и

зовут тебя все …(солнце)»
Пословицы:
«Ветер большой , да дождик маленький»
«Что летом родится, то зимой пригодится.»

Слайд 13 При выборе художественных произведений о природе для чтения

При выборе художественных произведений о природе для чтения их детям воспитателю

их детям воспитателю нужно помнить о том, что:
1) сообщаемые

автором сведения о природе должны быть правильными, реалистичными;
2) связи и закономерности природы раскрыты в доступной детям степени;
3) произведение должно быть занимательным;
4) оно должно быть эмоциональным, насыщенным поэтическими оборотами, выразительными средствами.

  • Имя файла: material-iz-opyta-raboty-prezentatsiya-vospitanie-ekologicheskogo-myshleniya-u-detey-ispolzuya-hudozhestvennoe-slovo-prezentatsiya-k-uroku-mladshaya-gruppa-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 108
  • Количество скачиваний: 0