Слайд 2
Талант — это развитие природных склонностей.
Бальзак О.
Слайд 3
Вольфганг Амадей Моцарт
Музыкальные способности Моцарта проявились в
очень раннем возрасте, когда ему было около трёх лет.
Его отец ЛеопольдМузыкальные способности Моцарта проявились в очень раннем возрасте, когда ему было около трёх лет. Его отец Леопольд был одним из ведущих европейских музыкальных педагогов. Отец обучил Вольфганга основам игры на клавесинеМузыкальные способности Моцарта проявились в очень раннем возрасте, когда ему было около трёх лет. Его отец Леопольд был одним из ведущих европейских музыкальных педагогов. Отец обучил Вольфганга основам игры на клавесине, скрипкеМузыкальные способности Моцарта проявились в очень раннем возрасте, когда ему было около трёх лет. Его отец Леопольд был одним из ведущих европейских музыкальных педагогов. Отец обучил Вольфганга основам игры на клавесине, скрипке и органе.
В Лондоне малолетний Моцарт был предметом научных исследований, а в Голландии, где во время постов строго изгонялась музыка, для Моцарта было сделано исключение, так как в его необычайном даровании духовенство усматривало перст Божий.
Слайд 4
Бетховен Людвиг ван
Немецкий композитор, пианист и дирижёр. Сын
певчего и внук капельмейстера боннской придворной капеллы. Бетховен приобщился
к музыке в раннем возрасте. Музыкальными занятиями первоначально руководил его отец. Подлинным учителем Бетховена стал К. Г. Пефе, преподавший ему основы композиторского и исполнительского мастерства.
Слайд 5
Ирина Роднина
Родилась Ирина 12 сентября 1949 года в
Москве в семье военного. В детстве Ирина Роднина
не отличалась крепким здоровьем. Девочка 11 раз болела пневмонией. После очередной болезни, чтобы как-то укрепить здоровье ребенка, родители привели Ирину на каток. Именно благодаря заботе и вниманию родителей Ирина Роднина серьезно увлеклась фигурным катанием .
Слайд 6
Андрей Аршавин
Интерес к футболу Аршавину привил
отец, в прошлом неплохой игрок. В детстве Аршавин ,
помимо футбола, увлекался ещё шашками и имел по ним юношеский разряд. Футболом начал заниматься с 7 лет. Мать Андрея , Татьяна Аршавина, привела сына в школу «Смена» .
Слайд 7
Александр Суворов
Александр Суворов родился мальчиком болезненным и слабым.
Отец его, видя хилое сложение сына, предназначал его к
гражданской службе, но, по желанию мальчика, записал его рядовым в лейб-гвардии Семеновский полк. В 1745 Александр поступил на действительную службу, закалившую его здоровье. В офицеры произведен в 1754 году. В 1761 командовал отдельными отрядами и отличился как отважный партизан и лихой кавалерист
Слайд 8
Эварист Галуа
Эварист Галуа родился 26 октября 1811 года. Рассказывают,
что Мария Аделаида Галуа принимала деятельное участие в воспитании
своего сына. Единственное письменное свидетельство, сохранившееся до нашего времени, подтверждает эти сведения. В биографической заметке о Галуа , в частности, говорилось: "В его жизни есть одно обстоятельство, которое часто встречается в биографиях великих людей: первым учителем Галуа была его мать, умная, хорошо образованная женщина, которая давала ему уроки, пока он не перестал быть ребенком
Слайд 9
Александр Блок
Отец, Александр Львович Блок , - юрист, профессор
права Варшавского университета, мать, Александра Андреевна, - переводчица, дочь
ректора петербургского университета А. Н. Бекетова и переводчицы Е. Н. Бекетовой. Ранние годы Блока прошли в доме деда. Среди самых ярких детских и отроческих впечатлений - ежегодные летние месяцы в подмосковном имении Бекетовых Шахматово.
Писать стихи начал с 5-ти лет.
Слайд 10
Карл Линней
Карл Линней, появился на свет 23 мая
1707 в с. Росхульт, провинция Смоланд, Швеция. Воспитывался в
деревне. Изначально родители видели Карла в качестве служителя Церкви. Родители хотели, чтобы Карл стал священнослужителем, но его с юности увлекала ботаника, естествознание, а важные предметы богословия и древних языков вообще не учил. Преподаватель школы и врач доктор Юхан Ротман убедил родителей дать свободы выбора профессии Карлу. Родители не стали мешать…
Слайд 11
Галина Уланова
Уланова родилась в семье артистов балета Мариинского
театра. Отец, Сергей Уланов, впоследствии стал балетным режиссёром; мать,
Мария Романова, была педагогом хореографического училища. К карьере балерины в детстве не стремилась.
В 9 лет была принята в Петроградское хореографическое училище, где основными ее педагогами стали её мать — Мария Романова (у неё дочь училась первые шесть лет.), а затем Агриппина Ваганова.
Слайд 12
Иван Бунин
Будущий писатель все детство и отрочество провел
в деревне, среди полей и лесов. В своих "Автобиографических
заметках" Бунин пишет: "Мать и дворовые любили рассказывать, - от них я много наслышался и песен, и рассказов... Им же я обязан и первыми познаниями в языке». Бунин и сам ходил по вечерам в крестьянские избы на посиделки, на улицах вместе с деревенскими ребятами пел "страдательные", сторожил лошадей в ночном...
Слайд 14
Первый этап
(С 3 до 9 лет)
Вера в существование
чуда в этом мире .
Вера в познаваемость чуда.
Вера в
себя, в собственные силы в познании чуда.
Слайд 15
Второй этап становления личности
(С 7-9 до 16-25 лет)
Осознание
ребенком своей личной неповторимости и уникальности.
Определение личной жизненной задачи.
Слайд 16
Третий этап
Процесс самовоспитания, саморазвития – решение поставленных задач
и переход к новым задачам более высокого уровня.
Слайд 17
Приёмы воспитания
Прием 1 - «Книга».
Прием 2
- «Аналогия».
Прием 3 - «Запретный плод».
Прием 4
- «Трагедия».
Прием 5 - «Уединенность».
Прием 6 - «Карнавальность».
Слайд 18
Гениальность может оказаться лишь мимолетным шансом. Только работа
и воля могут дать ей жизнь и обратить ее
в славу.
Камю А.