Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Методическое сопровождение к родительскому соранию презентация к уроку по теме

Можно ли воспитывать своих детей так, чтобы они были умнее своих родителей? ДА !Интеллектуальное развитие малышаКак это сделать ?
Развивающие игры по методике Б.П. Никитина и Можно ли воспитывать своих детей так, чтобы они были умнее своих родителей? Естественное вскармливание до появления первого зуба.Близость (физическая) матери к ребенку.Увеличение кругозора, возможность Запуск всех рефлексов, которые заложены природой.Легкая одежда.Свобода познания мира, снятие традиционных запретов Ребенку нужно все объяснить, рассказать.Необходимо рассказывать и показывать малышу только то, до Биологи считают, что среди 15 миллиардов клеток головного мозга активно работают лишь Внимание.Память (особенно зрительную).Умение находить зависимости и закономерности.Классифицировать и систематизировать материал.Способность к комбинированию, Сложи квадрат Цель игры - составить как можно больше квадратов из маленьких Сложи узор УникубИгра состоит из 27 деревянных кубиков. Ребро кубика - 3 см. Грани Кубики для всехКубики для всех – это первые занимательные игры для детей ДробиТри доски формата А5, в каждой из которых вырезано 2 круга, т.е. Никитин Б.П., Никитина Л.А. Резервы нашего здоровья. – М.; Физкультура и спорт, 1990.Список литературы
Слайды презентации

Слайд 2 Можно ли воспитывать своих детей так, чтобы они были

Можно ли воспитывать своих детей так, чтобы они были умнее своих

умнее своих родителей? ДА !
Интеллектуальное развитие малыша
Как это сделать ?


Слайд 3 Естественное вскармливание до появления первого зуба.
Близость (физическая) матери

Естественное вскармливание до появления первого зуба.Близость (физическая) матери к ребенку.Увеличение кругозора,

к ребенку.
Увеличение кругозора, возможность практически неограниченная в познании мира

(не запирать малышей в манежи и пеленки).
Обогащенная обстановка (свободное перемещение ребенка «ползунка» по квартире, игры во «взрослые игрушки» – кастрюли, кружки, ложки, пластилин, карандаши и бумаги.


Слайд 4 Запуск всех рефлексов, которые заложены природой.
Легкая одежда.
Свобода познания

Запуск всех рефлексов, которые заложены природой.Легкая одежда.Свобода познания мира, снятие традиционных

мира, снятие традиционных запретов (не трогай, не лезь и

т.д.).
Развивающие игры.
Раннее знакомство детей с буквами и цифрами (начиная с 2 – 3 летнего возраста).
Раннее знакомство детей с инструментами и материалами, т.е. с ручным трудом.

Слайд 5 Ребенку нужно все объяснить, рассказать.
Необходимо рассказывать и показывать

Ребенку нужно все объяснить, рассказать.Необходимо рассказывать и показывать малышу только то,

малышу только то, до чего он сам дойти не

может.
Именно второй вариант дает творческие личности, а первый развивает лишь исполнительские способности.

Отношение родителей к развитию детей


Слайд 6 Биологи считают, что среди 15 миллиардов клеток головного

Биологи считают, что среди 15 миллиардов клеток головного мозга активно работают

мозга активно работают лишь 3-5%. Оказывается, природа щедро наделила каждого

ребенка возможностями развиваться. И каждый здоровый малыш может подняться на самые большие высоты творческой деятельности.
Поэтому одна из важнейших задач воспитания маленького ребенка – развитие его творческих способностей (т.е. формирование таких мыслительных умений и способностей, которые позволяют легко осваивать новое).

Развивающие игры


Слайд 7 Внимание.
Память (особенно зрительную).
Умение находить зависимости и закономерности.
Классифицировать и

Внимание.Память (особенно зрительную).Умение находить зависимости и закономерности.Классифицировать и систематизировать материал.Способность к

систематизировать материал.
Способность к комбинированию, т.е. умение создавать новые комбинации

из имеющихся элементов, деталей, предметов; умение находить ошибки и недостатки.
Пространственное представление.
Воображение.
Способность предвидеть результаты своих действий.

Интеллектуальные качества, которые развивают игры Никитиных


Слайд 8 Сложи квадрат

Цель игры - составить как можно

Сложи квадрат Цель игры - составить как можно больше квадратов из

больше квадратов из маленьких деталей.
Игра представляет собой набор

из 24 квадратиков цветного картона, разрезанных на кусочки.
В процессе игры ребенок знакомится с сенсорными эталонами цвета и формы, соотношением целого и части, учится разбивать сложное задание на несколько простых, создавая алгоритм игры.
Выполнение игровых заданий способствует развитию сообразительности, пространственного воображения, логического мышления, математических и творческих способностей детей дошкольного возраста.

Слайд 9 Сложи узор
"Сложи узор" развивает умственные способности ребенка, способность

Сложи узор

к анализу, умение решать нестандартные задачи.
Комбинируя цвета и

количество кубиков, ребенок собирает разные по сложности узоры.
Диапазон заданий настолько широк, что игра интересна даже взрослым.
Эта игра имеет огромный спектр задач - от простых, доступных 3-летнему малышу, до сложных. Это позволяет заниматься с игрой очень продолжительное время, и интерес к ней у ребенка не пропадет на протяжении нескольких лет, т.к. его ждут все новые и новые задания более сложных уровней.

Слайд 10 Уникуб
Игра состоит из 27 деревянных кубиков. Ребро кубика

УникубИгра состоит из 27 деревянных кубиков. Ребро кубика - 3 см.

- 3 см. Грани кубиков окрашены в 3 цвета:

красный, желтый и синий. В ходе игры предлагается составлять из кубиков фигуры различной сложности.
Эти универсальные кубики вводят малыша в мир трехмерного пространства. Он одинаково сильно увлекает и 2-летнего, и 5-летнего ребенка, и даже взрослого.
Это игрушка исключительной ценности, не уступающая Кубику Рубика по своей притягательности, но превосходящая его по эффективности развития математического мышления ребенка.
Игра способствует развитию внимания, усидчивости, пространственного воображения и фантазии. Учит анализу и синтезу.

Слайд 11 Кубики для всех
Кубики для всех – это первые

Кубики для всехКубики для всех – это первые занимательные игры для

занимательные игры для детей от 2,5 – 3х лет

– своеобразная «умственная гимнастика».
Построение заданных и создание новых фигур развивают пространственное мышление, воображение, зрительную память, творческие способности, комбинаторные способности, пространственное представление и воображение, логическое мышление, смекалку и сообразительность.
Постоянный пальчиковый контакт с кубиками способствует развитию мелкой моторики, стимулирует речевые центры.

Слайд 12 Дроби
Три доски формата А5, в каждой из которых

ДробиТри доски формата А5, в каждой из которых вырезано 2 круга,

вырезано 2 круга, т.е. всего 6 кругов, из которых

один - целый и пять – разделенных соответственно на 2, 3, 4, 5 и 6 частей.
С помощью игры Б. Никитина ребенок может легко освоить понятие дроби уже в раннем детстве.
Игровое пособие способствует развитию словесно-логического мышления, мелкой моторики, внимания, формирует понятия цвета, величины и формы, способствует развитию комбинаторных способностей.

  • Имя файла: metodicheskoe-soprovozhdenie-k-roditelskomu-soraniyu-prezentatsiya-k-uroku-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 95
  • Количество скачиваний: 0