Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Музыкальный фольклор презентация к занятию (старшая группа) по теме

Содержание

«Мы должны не просто уверенно развиваться, но и сохранить свою национальную и духовную идентичность, не растерять себя как нация. Быть и оставаться Россией.»В.В. ПутинПослание Федеральному собранию.12.12.2012 года.
Тема: Фольклор – источник народной культуры в музыкальной развитии детей старшего дошкольного «Мы должны не просто уверенно развиваться, но и сохранить свою национальную и Актуальность и значимость музыкального развития: формирование эмоциональной сферы; интеллектуальное развитие; развитие духовно-нравственных Цель и задачи:Музыкальный фольклорЦель Задачи Развить творческую личность ребенка через музыкальный фольклор,углубляя Программно — методическое обеспечение Программа «Камертон»Э.П. Костиной«Топ -хлоп,малыши»Т.Н.Сауко, А.И.БуренинаРитмическая мозаикаА.И.БуренинаМузыкальные шедеврыО.П.РадыноваТехнология интегрированного Формы организации и самоорганизации музыкальной  деятельности в ДОУФормы Регламентированные Нерегламентированные Для Театрализованная деятельность Программа музыкально — фольклорного кружкаЦель: Развитие  творческих, артистических, музыкальных способностей детей Направление реализации цели:Эту цель реализую посредством:1. создание творческой атмосферы;2. развитием музыкальных способностей;3. Музыкальный фольклор в кружковой работе проходит через следующие этапы:НОДПраздники и развлеченияСлушание произведений Связь с образовательными областямиСвязь с образовательными областямисказки, былины, предметы бытароспись музыкальных инструментовтеатрализованные Принципы построения НОД принцип осознанности — заинтересованное усвоение знаний и умений;принцип дифференциации Результаты проведенной работыЦель — сопоставить результаты обследования на основе сопоставления данных, сделать Вывод: Цель поставленная в начале работы достигнута. Ребенок владеет определенным уровнем знаний Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 «Мы должны не просто уверенно развиваться, но и

«Мы должны не просто уверенно развиваться, но и сохранить свою национальную

сохранить свою национальную и духовную идентичность, не растерять себя

как нация. Быть и оставаться Россией.»

В.В. Путин
Послание Федеральному собранию.
12.12.2012 года.


Слайд 3 Актуальность и значимость музыкального развития:
формирование эмоциональной сферы;

Актуальность и значимость музыкального развития: формирование эмоциональной сферы; интеллектуальное развитие; развитие

интеллектуальное развитие;

развитие духовно-нравственных качеств;

активизируется творческий потенциал;

развиваются

музыкальные способности.

Слайд 4 Цель и задачи:
Музыкальный фольклор
Цель

Задачи
Развить творческую личность

Цель и задачи:Музыкальный фольклорЦель Задачи Развить творческую личность ребенка через музыкальный


ребенка через
музыкальный фольклор,
углубляя знания о
русской народной культуре
Развивать

стремление
расширять и совершенствовать
свои знания и умения
через музыкальный фольклор

Развивать художественно-
творческие способности детей,
интегративные качества,
формировать творческую
индивидуальность

Содействовать созданию
коллектива, атмосферы
творческого сотрудничества,
уважению к окружающим


Слайд 5 Программно — методическое обеспечение
Программа

«Камертон»

Э.П. Костиной
«Топ -хлоп,малыши»

Т.Н.Сауко,

Программно — методическое обеспечение Программа «Камертон»Э.П. Костиной«Топ -хлоп,малыши»Т.Н.Сауко, А.И.БуренинаРитмическая мозаикаА.И.БуренинаМузыкальные шедеврыО.П.РадыноваТехнология

А.И.Буренина

Ритмическая мозаика

А.И.Буренина
Музыкальные шедевры

О.П.Радынова
Технология интегрированного праздника
И.Э.Куликовская
Родина моя — Россия
Э.П.Костина
Русские народные

праздники
в детском саду
М.Ю.Картушина

Элементы русской народной
культуры в педагогическом процессе
дошкольного учреждения
М.А.Викулина

Активизация процесса
песенно-инструментального творчества
в детском саду. О.Н.Зотова


Слайд 6 Формы организации и самоорганизации музыкальной деятельности в

Формы организации и самоорганизации музыкальной деятельности в ДОУФормы Регламентированные Нерегламентированные Для

ДОУ
Формы
Регламентированные
Нерегламентированные
Для всех детей
По способностям
и интересам
Совместная


деятельность

Самостоятельная
деятельность

Н.О.Д.

Развлечения

Праздники

Другие занятия

Студии кружка


Слайд 7
Театрализованная деятельность

Театрализованная деятельность

Слайд 8 Программа музыкально — фольклорного кружка
Цель:

Развитие

Программа музыкально — фольклорного кружкаЦель: Развитие творческих, артистических, музыкальных способностей детей через музыкально — фольклорную деятельность.

творческих, артистических,
музыкальных способностей детей
через музыкально — фольклорную


деятельность.

Слайд 9 Направление реализации цели:
Эту цель реализую посредством:
1. создание творческой

Направление реализации цели:Эту цель реализую посредством:1. создание творческой атмосферы;2. развитием музыкальных

атмосферы;
2. развитием музыкальных способностей;
3. развитием стремлений детей расширять и

совершенствовать свои знания и умения;
4. формированием познавательных интересов, любознательности;
5. пробуждением в детях яркой картины музыкального фольклора, сочувствия, сопереживания;
6. последовательности знакомства детей со всеми видами музыкального фольклора;
7. совершенствования артистических навыков детей.

Слайд 10 Музыкальный фольклор в кружковой работе проходит через следующие

Музыкальный фольклор в кружковой работе проходит через следующие этапы:НОДПраздники и развлеченияСлушание

этапы:
НОД
Праздники и развлечения
Слушание произведений
музыкального фольклора
Музыкально — дидактические
игры
Пение

русских народных песен
с музыкальным и без
музыкального сопровождения,
исполнение русских народных плясок

Обучение игре на музыкальных
инструментах

Игры хороводы, народные
музыкальные игры,
театрализованная деятельность

Дидактические сказки на
основе музыкального фольклора

Музыкально — творческая
деятельность

Творческие вечера,
семейные вечера

Концерты

Обрядовые праздники

Посиделки
вечера «Бабушкины посиделки»

Встречи в Русской избе


Слайд 11 Связь с образовательными областями
Связь с
образовательными
областями
сказки,
былины,

Связь с образовательными областямиСвязь с образовательными областямисказки, былины, предметы бытароспись музыкальных


предметы быта
роспись
музыкальных
инструментов

театрализованные
народные игры
народное
творчество на
занятиях,

досугах

изготовление
мягкой игрушки

вышивание,
аппликация

Познавательная деятельность

Изобразительная деятельность

Игровая деятельность

Физическая деятельность

Конструктивная деятельность

Трудовая деятельность


Слайд 12 Принципы построения НОД
принцип осознанности — заинтересованное усвоение

Принципы построения НОД принцип осознанности — заинтересованное усвоение знаний и умений;принцип

знаний и умений;

принцип дифференциации и индивидуализации означает, что решение

задач программы осуществляется исходя из интересов и способностей каждого ребенка;

принцип развивающей ориентации дает установку на то, чтобы педагог больше внимания уделял развитию у детей творческой активности и самостоятельности;

принцип сбалансированности задач базового и дополнительного обучения;

принцип сотрудничества с родителями и социумом.

Слайд 13 Результаты проведенной работы
Цель — сопоставить
результаты
обследования
на

Результаты проведенной работыЦель — сопоставить результаты обследования на основе сопоставления данных,

основе
сопоставления
данных, сделать
выводы
об эффективности
проделанной
работы
Задачи
Выявить


динамику
развития
творческих
способностей
средствами
музыкально-
фольклорной
деятельности

Определить
эффективность
использования
музыкально -
фольклорной
деятельности
для
развития
творческих
способностей


Слайд 14 Вывод:


Цель поставленная в начале работы достигнута.

Ребенок

Вывод: Цель поставленная в начале работы достигнута. Ребенок владеет определенным уровнем

владеет определенным уровнем знаний о русском музыкальном фольклоре.

Развиты

художественно — творческие способности, интегративные качества.

Сформировано осознанное отношение к Родине, традициям края.

Развит вкус к русской песне, к танцу, к красоте родной природы.

Управляет своим поведением.



  • Имя файла: muzykalnyy-folklor-prezentatsiya-k-zanyatiyu-starshaya-gruppa-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 156
  • Количество скачиваний: 3