Объединяющее образовательное событие:Размещение в развивающей предметно-пространственной среде книги «Король лев», фигурок героев мультика, раскрасок по теме.
Слайд 2
Объединяющее образовательное событие: Размещение в развивающей предметно-пространственной среде книги
«Король лев», фигурок героев мультика, раскрасок по теме.
Слайд 3
Результативность недели: - Овладение детьми диалогической формой речи
- Развитие познавательных процессов (восприятия, памяти)
- Обыгрывание сюжета мультфильма
ведет к развитию рефлексии, ребенок получает возможность почувствовать некоторые эмоционально значимые ситуации и проиграть эмоции - Развитие фантазии, воображения, способности к децентрированию - В процессе обсуждения мультфильма у ребенка формируется понимание хороших и плохих поступков - В процессе проигрывания у ребёнка формируются коммуникативные навыки, навыки взаимодействия, умение чувствовать состояние другого человека
Слайд 4
Предварительная работа педагогов: Распределение обязанностей между взрослыми участниками проекта Предварительное
определение степени и формы участия детей в различных видах
деятельности Разработка конспекта физкультурного развлечения Отбор мультфильма для проекта на основе опроса детей в рамках ОЭР Чтение книги Просмотр мульфильма Подбор материалов для продуктивной деятельности (раскраски, цветное изображение героев мульфильма) Взаимодействие с родителями, агитация принять участие в итоговом физкультурном развлечении