- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Особенности мотивации учебной деятельности младших школьников с разным уровнем успеваемости
Содержание
- 2. Проблема исследования: «Влияние мотивации учебной деятельности младших школьников на уровень их успеваемости»
- 3. Цель работы- отследить влияние взаимодействия педагога и учеников на динамику мотивов учебной деятельности.
- 4. Объект исследования- мотивы учебной деятельности.
- 5. Предмет исследования – особенности мотивации учебной деятельности у младших школьников с разным уровнем успеваемости.
- 6. Задачи работы:Выяснить особенности мотивов учебной деятельности и
- 7. Гипотеза: если создавать условия для формирования познавательного
- 8. Методы исследования:Анализ литературы;Метод наблюдения;Метод эксперимента;Анкетирование.
- 9. Новизна исследования: целенаправленное выявление имеющихся интересов обучающихся.
- 10. Теоретическая база: труды Божович Л. И., Щукиной
- 11. Практическая база: дети начальной школы МБОУ СОШ №25, п. Кудряшовский, Новосибирского района.
- 12. Набор испытуемых методик:Наблюдение за работой ученика;Использование специально
- 13. Определение школьной мотивации начальных классов
- 14. Выявлено, что предпринимаемые меры привели к положительной
- 15. Проявление познавательного интереса в процессе обучения
- 16. Комплексная работа «Сова»
- 17. С учётом уровня готовности учащихся составлен план индивидуальных занятий.
- 18. Определение уровней развития познавательного интереса учащихся (по
- 19. Монографические характеристики учащихся
- 20. Анкетирование родителей
- 21. Изучения познавательного интереса по методике Смолеусовой Т. В.
- 22. Что любишь делать?Что тебе интересно знать?
- 23. Варианты ответов на вопросы: «Что хочешь узнать
- 27. Лабораторный эксперимент Составь задачу.
- 28. Достоверность гипотезы
- 29. "Ведь все взрослые сначала были детьми, только
- 30. Скачать презентацию
- 31. Похожие презентации
Проблема исследования: «Влияние мотивации учебной деятельности младших школьников на уровень их успеваемости»
Слайд 2
Проблема исследования:
«Влияние мотивации учебной деятельности младших школьников
на уровень их успеваемости»
Слайд 3 Цель работы- отследить влияние взаимодействия педагога и учеников
на динамику мотивов учебной деятельности.
Слайд 5 Предмет исследования – особенности мотивации учебной деятельности у
младших школьников с разным уровнем успеваемости.
Слайд 6
Задачи работы:
Выяснить особенности мотивов учебной деятельности и их
динамику.
Подобрать и апробировать способы формирования мотивации к учебной деятельности.
Подтвердить
связь мотивации учебной деятельности с её успешностью.Слайд 7 Гипотеза: если создавать условия для формирования познавательного интереса
и целенаправленно и регулярно его развивать, это будет способствовать
достижению более высокого уровня познавательного интереса, и, следовательно, качественному росту результатов обучения.Слайд 10 Теоретическая база: труды Божович Л. И., Щукиной Г.
И., Марковой А. К., Давыдова В. В., Смолеусовой Т.
В. и многих других.
Слайд 11
Практическая база:
дети начальной школы
МБОУ СОШ №25,
п. Кудряшовский,
Новосибирского района.
Слайд 12
Набор испытуемых методик:
Наблюдение за работой ученика;
Использование специально подобранных
ситуаций (комплексная работа);
Индивидуальная беседа с учеником;
Анкета для определения
школьной мотивации начальных классов (по Лускановой Н. Г.)Анкета для выявления детских интересов (по Смолеусовой Т. В.)
Диагностика познавательного интереса (по Щукиной Г. И.)
Слайд 14 Выявлено, что предпринимаемые меры привели к положительной динамике
мотивации к обучению.
Произошедшие изменения в уровне школьной мотивации отражены
на диаграмме:Слайд 18 Определение уровней развития познавательного интереса учащихся (по Г.И.
Шукиной)
познавательная активность;
эмоциональные проявления;
волевые проявления.
Слайд 23
Варианты ответов на вопросы:
«Что хочешь узнать по
математике?»
«На какой вопрос по математике хочешь узнать ответ?»
Слайд 29 "Ведь все взрослые сначала были детьми, только мало
