Презентация на тему Пальчиковые игры картотека

свою очередь, стимулирует развитие многих зон головного мозга, и

в большей степени речи.

круги катаю (между ладоней по кругу),
Взад-вперед его гоняю

(движения вверх-вниз),
Им поглажу я ладошку,
А потом сожму немножко.
Каждым пальцем мяч прижму
И другой рукой начну.
А теперь последний трюк - Мяч летает между рук (перекидывание мяча из руки в руку).

с горошком

8 в два ряда. Ребёнок «ходит» по ним указательными

и средними пальцами обеих рук.

Ходит цапля по болоту
На прогулку, на работу-
Очень нужно цапле там
Взять еду своим птенцам!

игрушки из киндерсюрпризов.

В ведре не соль, совсем не соль,
А

разноцветная фасоль.
На дне игрушки для детей,
Мы их достанем без затей.

орехами

любим забавы
холодной поры!
Две пробки от пластиковых бутылок кладем

на столе резьбой вверх. Указательный и средний пальцы встают в них «как ноги». Двигаться на «лыжах», делая по шагу на каждый ударный слог:

Игры с пробками

весь платок он слопать мог.
Вот и стало у

проглота,
Пузо, как у бегемота.

каждой строчки смена рук.

Я в друзьях души не чаю,
Я

друзей своих встречаю.
Каждый руку мне пожмет,
Каждый мне привет пошлет.

чётки

Четки я перебираю,
Все на свете я считаю.

17 бусин. Центральная бусина – большего размера. Ребенок берет

за края и , одновременно обеими руками перебирая по одной бусине, двигается к центру. На центральной бусине руки встречаются и начинают расходиться в противоположную сторону.

Заяц и ёж навстречу друг другу
Шли по дорожке, по полю, по лугу.
Центральная бусина
Встретились – разбежались они.
Быстро бежали – поди догони!

каждый ударный слог
Левая рука
5

4 3 2
Вот проснулся встал гусенок,
2 3 4 5
Пальцы щиплет он спросонок.
Правая рука
5 4 3 2
-Дай, хозяйка, корма мне
2 3 4 5
Раньше чем моей родне!

и обе руки делают на нем движения соответственно тексту.
На

полянке, на лужайке Прыгаем всеми пальцами по коврику.
Целый день скакали зайки
И катались по траве, Прокатываем ладони от основания
от хвоста и к голове. к кончикам.
Долго зайцы так скакали, Лечь ладонями на коврик.
Но напрыгались, устали.
Стала гладить и ласкать Ладони поочередно гладят коврик.
Всех зайчат зайчиха – мать.