Презентация на тему Педагогический проект Развитие речи детей младшего дошкольного возраста. проект (младшая группа)

самое ответственное звено в общей системе образования. Овладение родным

языком является одним из самых важных приобретений ребёнка в дошкольном возрасте. Именно дошкольное детство особенно сенситивно к усвоению речи. Поэтому процесс речевого развития рассматривается в современном дошкольном образовании, как общая основа воспитания и развития детей. И является одной из 5 образовательных областей согласно ФГОС ДО. Проблема развития речи детей дошкольного возраста посредством дидактической игры и развития мелкой моторики на сегодняшний день имеет особую значимость.

развития мелкой моторики и игровой деятельности.

моторику, координацию движений кистей, пальцев рук.
Развивать внимание, воображение

и творческие способности посредством использования нетрадиционных техник рисования.
Совершенствовать предметно-пространственную развивающую среду группы.
Привлечь родителей воспитанников к сотрудничеству в развитии речи детей.

развитие.
Характер координации – межпредметный
По количеству участников коллективный
По продолжительности –

среднесрочный

этап
Работа с детьми
Работа с родителями
Работа с педагогами


Итоговый этап
Анализ

результатов
Презентация проекта

направлений работы с детьми и родителями;

Тематическое планирование работы;

Оформление памяток,

выпуск буклетов по теме «Особенности речевого развития детей третьего года жизни».

с детьми
Самостоятельная деятельность детей
Взаимодействие с семьей: привлечение родителей

к изготовлению игр и игрушек, консультации, наглядная информация.

самоанализ педагогической деятельности, эффективность взаимодействия со специалистами)
Презентация проекта

приемы работы
1. Пальчиковый игротренинг
•массаж кистей рук;
•пальчиковая гимнастика, физкультминутки;
•пальчиковые игры,

•пальчиковый театр;
•массаж пальцев
и кистей рук;

природного материала (семена, крупы, и т. д.)
•нетрадиционные техники рисования:

кистью, пальцем, ватными палочками, пробкой от фломастера и т. д.
•работа с конструктором.
•различные виды аппликаций
•игры с песком, крупой, водой.

2. Игры с различными материалами

мешочек
•паук-бусиног

речевой активности.
* дидактические игры на развитие речи;
* сюжетно-ролевые игры;
*

подвижные игры;
* театрализованные игры;
- Беседы.
- Наблюдения.
- Чтение худ.литературы

среды

координации движений кистей, пальцев рук.
Разработан перспективный план по развитию

речи детей младшего дошкольного возраста посредством Д.и. и работы над мелкой моторикой рук
Систематизированы дидактические и развивающие игры,
Дополнена развивающая предметно-пространственная среда нестандартным дидактическим материалом,
Оформлена картотека пальчиковых игр со стихами, упражнений с массажными мячиками.
Создана информация в родительском уголке по теме проекта.