Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Обратная связь

Презентация на тему План для проведения урока в детском саду по теме: Зачем нужно мыть руки?

Содержание

2. Зачем нужно мыть руки? Цель занятия:
3. Кто нужен на уроке?На занятии, кроме учителя,
4. Материалы: «Коробка изобретателя»; грязь, созданная заранее учителем.
5. Подготовка рабочего места: Парты расставлены для групповой
6. Распределение мест между детьми: Во время
7. Приветствие!Знакомство учителя с детьми происходит с помощью
8. Создание мотивацииУчитель показывает детям грязь. И предлагает испачкать ею руки во время урока.Зачем нужно мыть руки?
9. ОбсуждениеЧто остается на руках после прогулки, если не помыть руки? Зачем нужно мыть руки?
10. Объяснение задачи: Учитель приносит на парты заранее
11. Почему не удалось смыть грязь?Как же тогда нам смыть ее?Зачем нужно мыть руки?Обсуждение:
12. После диспута мы вспоминаем, что
13. Стихотворение «мыло» Во время чтения учитель
14. Презентация готового продукта:
15. Скачать презентацию
16. Похожие презентации

Зачем нужно мыть руки? Цель занятия: сформировать у детей элементарные представления о грязи и ее свойствах, о том, как можно сделать руки чистыми. Идея: группы получают задания по теме. После каждого задания, дети

Главная
Разное
План для проведения урока в детском саду по теме: Зачем нужно мыть руки?

План для проведения урока в детском саду по теме: «Зачем нужно

Зачем нужно мыть руки? Цель занятия: сформировать у детей элементарные представления

Кто нужен на уроке?На занятии, кроме учителя, присутствуют его помощники. Два человека

Материалы: «Коробка изобретателя»; грязь, созданная заранее учителем. Салфетки, тарелки, тазы, вода, мыло,

Подготовка рабочего места: Парты расставлены для групповой работы. Каждая парта накрыта клеенкой,

Распределение мест между детьми: Во время начала урока ученики берут картинки-карточки.

Приветствие!Знакомство учителя с детьми происходит с помощью игры «Снежный ком». Дети сидят

Создание мотивацииУчитель показывает детям грязь. И предлагает испачкать ею руки во время урока.Зачем нужно мыть руки?

ОбсуждениеЧто остается на руках после прогулки, если не помыть руки? Зачем нужно мыть руки?

Объяснение задачи: Учитель приносит на парты заранее приготовленную грязь. И ставит перед

Почему не удалось смыть грязь?Как же тогда нам смыть ее?Зачем нужно мыть руки?Обсуждение:

После диспута мы вспоминаем, что можно использовать мыло! Происходит перераспределение

Стихотворение «мыло» Во время чтения учитель показывает движения - танец, при

Презентация готового продукта: Дети презентуют свои рисунки, на

Итоговое обсуждение: Рефлексия Учитель спрашивает, чему мы научились? Дети отвечают на заданный

Слайды презентации

Слайд 2 Зачем нужно мыть руки?
Цель занятия: сформировать

у детей элементарные представления о грязи и ее свойствах,

о том, как можно сделать руки чистыми.

Идея: группы получают задания по теме. После каждого задания, дети рассказывают о своих ощущениях после практической работы и о том, как они делали задание. В конце урока происходит рефлексия, после которой дети делают итоговое задание для закрепления информации, полученной на уроке.

Слайд 3 Кто нужен на уроке?
На занятии, кроме учителя, присутствуют

Кто нужен на уроке?На занятии, кроме учителя, присутствуют его помощники. Два

его помощники. Два человека для видео- и фото- съемки.

Два наставника и учитель помогают ребятам во время групповых работ.

Зачем нужно мыть руки?

Слайд 4 Материалы:
«Коробка изобретателя»; грязь, созданная заранее учителем. Салфетки,

Материалы: «Коробка изобретателя»; грязь, созданная заранее учителем. Салфетки, тарелки, тазы, вода,

тарелки, тазы, вода, мыло, бумага, фломастеры разноцветные, клеенки. Ватман

(если нет доски, на которой можно писать).

Зачем нужно мыть руки?

Слайд 5 Подготовка рабочего места:
Парты расставлены для групповой работы.

Подготовка рабочего места: Парты расставлены для групповой работы. Каждая парта накрыта

Каждая парта накрыта клеенкой, чтобы не испачкать и не

испортить ее.

Зачем нужно мыть руки?

Слайд 6 Распределение мест между детьми:
Во время начала

урока ученики берут картинки-карточки. На картинках-карточках нарисованы различные картинки

с повторением. Дети находят парту с такой же карточкой и садятся туда.

Зачем нужно мыть руки?

Слайд 7 Приветствие!
Знакомство учителя с детьми происходит с помощью игры

Приветствие!Знакомство учителя с детьми происходит с помощью игры «Снежный ком». Дети

«Снежный ком». Дети сидят за партами. Учитель играет быстро

в снежный ком с каждой группой, тем самым не создавая затруднений для дальнейшей работы и не задерживая время.

Зачем нужно мыть руки?

Слайд 8 Создание мотивации
Учитель показывает детям грязь. И предлагает испачкать

ею руки во время урока.

Зачем нужно мыть руки?

Слайд 9 Обсуждение
Что остается на руках после прогулки, если не

помыть руки?
Зачем нужно мыть руки?

Слайд 10 Объяснение задачи: Учитель приносит на парты заранее приготовленную грязь.

Объяснение задачи: Учитель приносит на парты заранее приготовленную грязь. И ставит

И ставит перед каждой группой коробку изобретателя, в которой

лежат: бутылка грязи, тарелка, салфетки, таз с водой (на одной парте для пяти человек).
Задача: Смыть грязь теплой водой. Происходит распределение ролей. Кто-то смывает, а кто-то зарисовывает результаты либо рисунком, либо цветом.

Зачем нужно мыть руки?

Задача

Смыть грязь теплой водой.