детей, поддержание проявления их фантазии, смелости в изложении собственных
замыслов.3. Привлечение детей к работе с разнообразными материалами.
4. Поощрение создания коллективных работ.
5. Расширение представлений о декоративном искусстве.
6. Передавать признаки необычности, сказочности, применяя различные средства выразительности.
7. Совершенствование художественных навыков в сюжетных работах, соблюдение взаимосвязи между объектами построения.
