Слайд 2
Правильно организованная развивающая среда позволяет каждому малышу найти
занятие по душе, поверить в свои силы и способности,
научиться взаимодействовать с педагогами и сверстниками, понимать и оценивать их чувства и поступки. Развивающая среда способствует развитию индивидуальности каждого ребенка с учетом его интересов и уровня активности.
Слайд 3
Предметно-пространственная
развивающая среда группы разделена на центры для самостоятельной
деятельности детей.
Центр сюжетно-ролевых игр
содержит все необходимое для совместных
игр детей.
Атрибуты к играм регулярно пополняются, в их создании активно принимают участие родители наших воспитанников.
Слайд 4
В центре физического развития находится спортивный инвентарь, «дорожки
здоровья», предметы для комплексов утренней гимнастики, картотеки, оборудование для
подвижных игр и т.д.
Слайд 5
В литературном центре подобраны книги и настольные игры
, которые обновляются в соответствии с темой недели, книги
и портрет писателя, с творчеством которого знакомятся дети, фотоальбомы: «Мой город», «Моя семья»
Слайд 6
В центре развития речи
подобраны дидактические игры на развитие
лексико- грамматического строя речи, координацию речи с движением, развитие
слухового и зрительного внимания, памяти, интонационной выразительности речи; комплексы пальчиковой гимнастики, мнемотаблицы: загадки, предметные и сюжетные картинки на разные лексические темы; схемы для составления рассказа.
Слайд 7
Центр творческой активности содержит разнообразный демонстрационный материал, различные
материалы для рисования, в том числе и нетрадиционного: краски,
кисточки разной величины, карандаши, «тычки», трубочки, мелки, трафареты, фломастеры, раскраски, бумагу разной фактуры, цвета и размера, листы оргстекла и другие материалы для творческой деятельности детей, продукты детского творчества.
Слайд 9
В центре конструирования находятся разные виды конструкторов, схемы
конструирования, машины. Мелкие конструкторы убраны в контейнеры, которые легко
перемещаются в нужную часть группы.
Слайд 10
Рядом с центром конструирования расположен
многофункциональный центр безопасности, направленный на закрепление ПДД, правил пожарной
безопасности, ознакомление с объектами социального окружения ДОУ, настольные игры, закрепляющие правила безопасности.
Слайд 11
Центр природы и экспериментирования включает в себя календарь
природы, настольные игры, тематические альбомы, инвентарь для ухода за
комнатными растениями, природный материал и все необходимое для экспериментирования.
Слайд 12
Центр театрализованной деятельности включает в себя различные виды
театра: пальчиковый, магнитный, перчаточный, театр масок (маски героев русских
народных сказок); ширмы разной величины, атрибуты для инсценировок. Дети с удовольствием показывают друг другу сказки.
Слайд 13
Центр «Размышляйка» насыщен играми математического содержания, развивающими играми:
палочками Кюизенера, кубиками Никитина, блоками Дьенеша, счетными палочками, головоломками,
играми на развитие памяти, внимания, мышления.
Слайд 14
«Музыкальный центр» радует детей различными музыкальными инструментами, которые
периодически пополняются и заменяются.
Слайд 15
«Центр уединения» представлен в виде уютной палатки, в
которой можно отдохнуть: полистать фотоальбом, посмотреть картинки, почитать книжку.
Слайд 16
Наполняемость центров меняется в зависимости от темы недели.
Тема
недели «Осенний лес полон сказок и чудес». В литературный
центр внесены книги и картинки об осени; в центр природы внесены дидактические игры, спилы деревьев, картинки с изображением осеннего леса; в центр творчества внесены шаблоны и трафареты грибов, ягод, деревьев; в центр сюжетно- ролевых игр внесены муляжи шишек, грибов, ягод.
Слайд 17
Тема недели «Домашние любимцы». В центр речевого развития
внесены разные дидактические игры; в центр природы внесены карточки
с изображением домашних животных; в литературный центр внесены книги о домашних животных; в центр конструирования внесены макеты надворных построек с муляжами домашних животных.