Слайд 2
Содержание
Введение. История развития
Задачи и цели
Инженер – это звучит
гордо!
Описание работы
Моя семейная династия – расширяя границы космоса!
Почему
я выбрал эту профессию?
Заключение
Использованные информационные источники и литература
Слайд 3
Введение. История развития
Очень давно два ученых –
француза, братья Монгольфье, сделали из бумаги и полотна воздушный
шар, наполнили его нагретым воздухом и шар взвился.
Но далеко на таком шаре не улетишь: куда ветер, туда и шар.
А люди хотели летать туда, куда им надо.
Слайд 4
Основоположником современной космонавтики по праву считается великий
русский ученый-самоучка К.Э. Циолковский, который еще в конце XIX
века выдвинул идею о возможности необходимости освоения человеком космического пространства.
Слайд 5
Начало космической эры 4 октября 1957 года. В
этот день, в СССР был запущен первый искусственный спутник
«Спутник 1»
Первый искусственный
спутник Земли
Первый космический
пассажир — собака Лайка
Российский ученый
и конструктор
Слайд 6
Задачи и цели
Цели:
Формирование ясного представления о космических
аппаратах
Изучить понятие в правильности выбора будущей профессии
Провести исследование –
актуальность этой профессии в наше время
Слайд 7
Задачи:
Изучение истории этапов развития космических аппаратов
Сравнить способности,
которые требует данная профессия
Роль профессии на рынке труда
Слайд 8
Инженер – это звучит гордо!
Выбор профессии –
одно из наиболее серьезных и важных жизненных решений. Сделав
выбор, мы не только определяем основное занятие на всю жизнь, но и часто определяем этим свой круг общения, стиль жизни, а иногда судьбу.
Слайд 9
4 группы
профессии инженеров
Конструктор
Технолог
Экономист
4
Строитель
Слайд 10
Описание работы
Наш мир стремительно развивается. Сейчас сложно
представить нашу повседневную жизнь без таких технологических открытый, связанных
с космической отраслью, как спутниковая связь, используемая для звонков между странами и континентами, карты местности, составленные по снимкам со спутников, навигаторы с системой GPS, прогнозы погоды, сделанные на основании снимков со спутников и многое другое. Космическая информация имеет большое значение для обнаружения быстро протекающих и катастрофических явлений - выбросов в атмосферу вредных веществ, сбросов в воду вредных отходов, землетрясений, оползней и т.д.
Слайд 11
Освоение космоса началось совсем недавно и развивается быстрее
большинства других областей, открывая широкие возможности для дальнейшего развития
нашей планеты. Ведь космические разработки играют огромную роль в повседневной деятельности людей.
Всё это означает огромную необходимость в новых молодых специалистах, готовых и способных развивать космическую инженерию, выводя разработки в ней на принципиально новый уровень.
Слайд 12
Мои родители, папа и мама, работают в сфере
туризма. Они разрабатывают различные маршруты в разные страны мира.
А
недавно я узнал, что есть и космический туризм.
Моя семейная династия – расширяя границы космоса!
Космический туризм – это полеты в космос или на околоземную орбиту в развлекательных или научно-исследовательских целях, которые оплачиваются из частных (личных) средств.
Слайд 13
Идея космического туризма впервые была опубликована в 1967
году, но официально космический туризм существует с 2001 года
– именно тогда американский мультимиллионер Деннис Тито отправился на околоземную орбиту на корабле «Союз ТМ – 32». За свое путешествие он заплатил 20 млн. долларов.
На сегодняшний день всего 7 человек ,как туристы побывали в космосе. Все они поднимались на МКС на российских «Союзах». Все перед полетом учили русский язык и проходили серьезную подготовку.
Слайд 14
Сегодня ряд американских и российских компаний работают над
проектами по суборбитальным полетам. А в дальнейшем, я думаю,
будут космические экскурсии и до Луны, а потом и на Марс и когда-нибудь и на другие планеты.
Человечество уже безо всякого сомнения смотрит в будущее космоса, где будут разведывательные мисси, изучение и высадка на другие планеты. Добыча и производство ресурсов в космосе.
Но для того, чтобы летать в космос, путешествовать в космосе, изучать и осваивать его, конечно же нужны специальные космические аппараты, как летательные, так и пригодные для нахождения людей в космосе.
Созданием таких аппаратов, специального оборудования и занимаются инженеры-конструкторы!
Слайд 15
Инженер-конструктор занимается созданием летательных аппаратов — самолетов, ракет-носителей,
космических кораблей.
Такие специалисты должны очень хорошо знать математику
и физику, иначе созданный ими аппарат может вовсе не взлететь.
Слайд 16
Почему я выбрал эту профессию?
Когда я вижу
новый самолет, космический аппарат или спутник, я задумываюсь: «Кто
и как его изобрел?».
Мне очень нравится создавать что-нибудь новое и интересное. Я часто конструирую различные машины, рисую макеты. Люблю раскрашивать разные модели.
Слайд 17
совершенствовать знания,
умения и навыки
ответственность
развивать в себе
исследовательские
умения
развивать
память,
мышление и воображение
технический склад ума
целеустремлённость
Слайд 18
Заключение
Изучение и исследование космоса становится одной из
самых актуальных тем в наше время.
В нашей
стране инженер-конструктор является одной из самых распространенных. Это не случайно, ведь именно инженер принимает участие в процессах различных материальных благ и товаров повседневного спроса.
Быть конструктором – это, значит, продвигать человечество вперед, открывать что-то новое!
Слайд 19
Использованные информационные источники и литература
библиотека школы №1394
атлас новых профессий (http://atlas100.ru/catalog/kosmos/kosmogeolog)
интернет ресурс
википедия (wikipedia.ru)
